人民政协网北京3月4日讯（记者 顾书亮）“全面依法治国，是习近平总书记提出的‘四个全面’战略布局中非常重要的一个环节。我认为，在推进依法治国的进程中，必须下好一步‘先手棋’，那就是，做好中学生的法制教育工作，在孩子们心中种下尊法、守法的种子，为法治中国奠定教育和思想根基。”出席全国政协十二届三次会议的全国政协委员、陕西省审计厅副厅长马玉红认为法制教育应从中学生开始抓起。

　　“近年来，由于社会、学校、家庭等多方面因素影响，我国部分青少年学生法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈上升化和低龄化趋势。因此让中学生从小学习法律，掌握好法律知识很有必要，通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的，那些行为是错的，对学生的行为能起到‘医治’和预防的作用。”马玉红委员认为，中学阶段，孩子们的体格快速成长，但心智和辨别力尚不健全，人生观、价值观、世界观尚未成型，对社会的认识往往很不成熟，更容易冲动用事、感情用事，做事往往不计后果。很多的案例证明，14岁到18岁之间，是违法犯罪的一个高发期。因此，在这一阶段介入法治教育，非常及时，非常必要。

　　“人的观念塑造和习惯养成基本上是在青少年时期完成的，而且一旦形成，便十分牢固，想通过教育手段使一个法治观念薄弱的成年人观念幡然一新，以期重新养成法治信仰会比较难。”马玉红委员说，中学生懂法后对自己的行为有了法律的约束，就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础，有利于促进学生全面发展，成为国家有用之才。

　　对于如何才能抓好青少年学生法制教育，更好地维护青少年的合法权益呢，马玉红委员建议将法治教育特别是《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等法律纳入中学生教育规划，在相关课程中进行嵌入，在课时方面予以保证，在各级考试中予以体现，同时将中学生法治教育和中学生违法犯罪作为考核、评价学校教学管理工作的一项重要内容，并聘请经验丰富的公安、检察、司法工作人员及律师等担任学校兼职法治教育辅导员，定期对中学生进行生动、丰富的法治教育。