近日，网络流传一条时常1分18秒的视频显示，在树人小学2017届学生毕业典礼上，当天下着雨，疑似一名校领导正为学生颁发证书，一名女生跟在后面为其打伞，6月18日，重庆市沙坪坝区树人小学校官方通报称，当时，是一位打着伞负责递送毕业证书的同学站在校长身后，顺势为其遮雨，校长全神贯注为毕业生颁发证书和简短交流，未注意到。(6月18日澎湃新闻)

校长为毕业生颁发证书腾不出手自己打伞，有个学生给校长打伞是很正常的事。校长就是注意到了，然后自己打伞发证书？怎么发？那才不正常！同样不正常的是，学校根本没有必要为此事专门通报，而且校领导还专门表示，让小学生撑伞十分不妥，“我们对这一疏忽和引发的误会深表歉意。今后学校将加强自我管理，坚持以学生为本，避免下雨天开展室外活动。”

学生知感恩，教师非有意。有何不妥？室外活动正好遇到雨，为节省时间坚持把活动搞完，又有何不妥？学校何以如此小心翼翼？就是因为有人以此指责学校的作风有问题。这才是最不正常的。

现在人人手里有手机，人人可以对不文明、不正常、不公平现象进行监督，这是民众监督权的扩大，是社会的进步。作为监督者，更应该依法用好手中的权利，更好地珍惜这份权利。但现在有一个奇怪的现象，总有人刻意制造权力与权利的冲突。似乎权力与权利和平共处就是不正常，老百姓就不该给领导好脸色看，弱势群体不管怎么说怎么做都有理。看起来是站在老百姓的一边为老百姓说话，但是如果是别有用心的莫须有，反而是害了老百姓。而一些自媒体为了点击率，也有意无意的在这上面凑热闹，无端的制造社会焦虑情绪。

如果是学生淋着等发证，而校长让人打伞，还可以喷一下。从画面看，领证的学生也是打着伞的，为校长打伞的学生还一手拿着证书，这个时候最重要的工作是保证证书不被淋湿。所以，这个伞基本就没打到校长头顶上。

另一方面，在孩子们眼里，只要觉得有人需要帮助就会去帮助，绝不会像某些家长那样，把班主任、副科老师、校长、副校长分得清清楚楚。这正是孩子们可贵的地方。可是，当这样的视频发布出来，又被一些有偏见症的人大肆渲染，真正受伤的则是那个为校长打伞的学生。当一种良好的习惯性的道德修养被人认为是巴结，顺从的时候，这个孩子该承受多大的压力？当学校组织每一次活动都得左思右想，战战兢兢的时候，这该影响多少效率？

今年6月1日起，《中华人民共和国网络安全法》以及《互联网新闻信息服务管理规定》的实施，其实就是给一些自拍者和自媒体的一个信号：要在规则的赛道上，有一个比较清晰的认识，一定不能逾越法律和道德的底线。