暑假过半，在夏令营市场上，短期海外游学夏令营十分火热。十余天的游学，价格动辄数万，由于是学校组织，一些经济条件好的家长自然趋之若鹜，也有不少家境一般的家长，为了孩子融入集体，也咬着牙勉为其难。学校为何如此热衷于组织价格高昂的暑期游学？记者调查发现，市场上的游学机构与学校之间有一条潜在的利益链。一些游学机构坦言，组织这些项目，学校能从每个学生的花费上得到的提成通常在5%-7%之间，而带队老师获得免费出境的机会，也成为游学项目的一个潜规则。（8月14日《北京青年报》）

2016年11月30日，教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，其中指出：各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。同时指出“将修学旅行纳入中小学教育是方向”。这份意见所提及的“研学旅行”并非特指“出国游学”，而是要求将修学旅行纳入中小学教育，其中措辞也并非重点偏向留学，而是指出“结合当地实际”，从而有益于孩子了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识。于是一些学校便感到“赚钱游玩两不误”的机会来了，老师热衷于组织海外游学，并打着“研学旅行”的旗号，游学机构与学校之间有着一条潜在的利益链。

北京各中学的学生和教师，发现这种由学校牵头的组织各类海外游学项目渐成趋势，北京许多知名学校都趁暑假、寒假的时间里组织了暑期的海外游学。不少游学中介机构与学校挂钩牵手，形成了互惠互利默契的利益链。组织一个学生参加，老师可以从中获取三四千的回扣，而且学校带队老师的费用，都平摊在学生报价中，也就是说老师出国游不花一分钱，既吃喝玩乐了还从中得到不小的好处，老师成了免费徐霞客，到处信天游，费用都是“羊毛出在牛身上”，最终有学生买单。难怪老师积极性高涨。于是学校海外游学利益链就是这样链成的。

为了能够吸引和说服更多家长为孩子“掏腰包”报名，学校与海外游学中介往往以戏剧、NASA航天、艺术、体育、航海等为噱头来吸引学生参加。面对学校学校频繁组织游学，有家长感到有点无奈：“班里孩子很多都在报，自己不报怕孩子不高兴”，自己心里也感到过意不去。于是一些经济条件差的家长只好打肿脸充胖子，借钱也要让孩子参加海外游学，麻雀跟着大雁飞，自不量力。“学校海外游学利益链”实际上是钻了《关于推进中小学生研学旅行的意见》的空子，老师当了海外游学的说客和店小二，从中一举多赢。最终坑害的是学生家长，他们的利益受损。对此，教育部门应该立规矩，对“海外游学”应该形成一种制度安排，而不是有学校自行组织，老师吃回扣的应该视为受贿的违法违纪，一经发现严肃处理，彻底斩断海外游学利益链。