西藏教育事业发展“十三五”规划提出

2020年西藏教育整体发展水平接近全国平均水平

到2020年，义务教育巩固率达到95％，初中数理化生课程计划完成率达100％，中等职业学校主干专业有3家以上稳定合作企业……日前，《西藏自治区教育事业发展“十三五”规划》出炉，对学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育等事业发展提出了具体目标。《规划》提出，到2020年，西藏教育实现整体发展水平接近全国平均水平，逐步实现基本公共教育服务均等化，教育现代化取得重要进展，服务全面建成小康社会的能力显著增强的总体目标。

立德树人，是教育的根本任务。“十三五”期间，西藏教育事业将全面落实立德树人的根本任务，深化爱国主义、民族团结和反分裂斗争教育，引导青少年学生牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念。积极培育和践行社会主义核心价值观，建立民族团结教育常态化机制，改进创新德育和思想政治工作方式，加强和改进学校体育卫生工作。

为解决学龄前儿童“入园难”问题，“十三五”期间，西藏将实施第三期学前双语教育行动计划。统筹市（地）、县、乡、村四级幼儿园建设，配齐配足玩具教具，改善办园条件。研究制定幼儿园编制标准，配齐配足保教人员。根据幼儿园办学需要，逐步调整幼儿园生均公用经费标准，保障教育教学工作正常开展。支持普惠性民办幼儿园发展。

为推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，到2020年，西藏将在城镇新建一批义务教育阶段学校，全面消除大班额现象。全面推进义务教育学校标准化建设，实施义务教育阶段薄弱学校改造工程、“四有工程”、高寒高海拔地区学校供暖工程、风雨操场建设工程等。继续加强“控辍保学”工作，巩固提高“两基”成果。到2020年，义务教育巩固率达到95％。

同时，西藏还将实施基础教育教学质量提升行动计划，开展“西部教学改革支持活动”，提升教研、教学能力和水平。小学数学课程开课率达100％，初中数理化生课程计划完成率达100％、理化生实验课程开出率达100％。

西藏还将实施高中阶段教育普及攻坚计划，增加高中阶段教育资源供给，改善学校办学条件。统筹普通高中和中等职业教育协调发展，提高中等职业教育招生比例。

为建设好现代职业教育体系，西藏将建立健全校企合作机制、营造职业教育发展良好氛围。重点支持各市地办好1所标准化的特色中等职业技术学校。制定“双语双师型”教师培养办法和认定标准，向社会聘请民族技艺大师、能工巧匠、非遗传承人担任兼职教师，构建专兼职结合的“双师型”教师队伍。中等职业学校主干专业有3家以上稳定合作企业，高等职业院校校企合作专业覆盖面超过80％，积极开展职业教育集团化办学模式实践。深入开展“职业教育活动周”活动。积极组织参加全国职业院校技能大赛，每年定期举办全区职业院校技能大赛。（焦宇）