人民政协网北京1月18日电 1月18日，经陶行知教育基金会批准，由晋级教育发起的陶行知托管教育专项基金在北京正式成立。该基金的成立，将有助于弘扬和践行陶行知教育思想，把生活教育理念和托管教育实践有机结合，并汇集各方力量，推动解决中小学生放学后难题。来自全国各地托管教育机构的400多位投资人和校长见证了成立仪式，其中，30家机构获颁“陶行知托管教育实践基地”牌匾，率先探索把陶行知教育思想落到实处。

陶行知教育基金会执行会长崔祖瑛在成立仪式上说，此次成立陶行知托管教育专项基金，就是为了进一步弘扬和践行陶行知教育思想。陶行知先生创立的生活教育理论，倡导“生活即教育”、“社会即课堂”“教学做合一”，他的教育理念，至今仍然具有很强的针对性，特别是对于托管教育的发展，具有很强的实用性。因为托管教育就是放学后的教育，涵盖了安全管护、作业辅导、习惯养成、游戏娱乐等生活和学习的多个方面。

托管教育是一项新生事物，事关广大人民群众的切身利益，解决了中小学生家长的痛点问题。提供优质的托管教育服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为此，2017年2月教育部办公厅发出了《关于做好课后服务工作的指导意见》，对这项工作进行安排部署。2018年两会期间，教育部长陈宝生在回答记者提问时提出，要引入社会力量解决好放学后三点半难题。此次参会的近400家托管教育机构校长和老师，就是社会力量解决放学后问题的组成部分。长期以来，托管教育工作者怀着强烈的社会责任感，满足家长需求，为孩子提供接送、作业、就餐、游戏等各种服务，责任重大，使命光荣，事务繁琐，起早贪黑，兢兢业业。

据陶行知托管教育专项基金管理委员会主任、晋级教育创始人窦昆介绍，一方面，学生托管机构满足了家长和孩子的刚需，填补了公办学校放学后和父母回家前的一段管理真空；另一方面，缺少全国性的托管行业管理法律法规，没有专门的主管部门，导致学生托管行业长期“脱管”。此次，陶行知托管教育专项基金的成立，堪称第一个由权威机构成立的社会组织，学生托管行业从业者从此有了娘家。

据悉，陶行知托管教育基金目标发展100家陶行知托管教育实践基地，义务培养1000名陶行知托管教育实践导师；征集100家企业参与到“爱心托管餐”工程，提供1000万元公益赞助基金；进入100所公办或民办学校开展爱心托管餐工程，为10000名（生活困难、革命英烈家庭）小学生提供救助；每年开展10次托管教育行业师训会议，为10000名托管行业从业者提供思想和专业技能培训；编辑10本托管教育行业教材资料，发行量总数达到10000册。

晋级教育作为托管教育行业的先行者，迄今已有15年的历史。15年来，晋级教育创始人窦昆率领优秀团队，率先把托管作为教育来办，带头实施品牌战略，面向全国发展连锁办校，目前拥有加盟校区800多家。建立了托管教育行业的“六管系统”，即：管安全、管学习、管生活、管娱乐、管品行、管健康。通过精心教育，让晋级托管班的孩子进入“六要自成长模式”，即：安全自护、学习自主、生活自理、快乐自信、习惯自律、坚强自信。针对托管老师招不来、用不成、留不住的难题，晋级教育开设了36个面向托管机构投资人、校长和老师进行思想和业务培训的师训课程，每年培养1万多名托管从业人才。晋级教育荣获2017年度家长信赖课外辅导机构称号。