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持续赋能家庭教育 第十二届新东方家庭教育高峰论坛在京举行

2019年11月17日 19:51 | 作者:修菁 | 来源:人民政协网
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人民政协网北京11月17日电(记者 修菁)11月16日,由新东方教育科技集团主办、新东方家庭教育研究与指导中心承办、中国家庭教育学会学术支持的第十二届东方家庭教育高峰论坛在京举行,国内家庭教育领域的知名专家学者、各地教育主管部门的代表以及关注家庭教育的研究者、实践者、家长代表余千人参加了本届论坛。

第十二届新东方家庭教育高峰论坛现场

第十二届新东方家庭教育高峰论坛现场


倾听孩子的声音,回归家庭教育的初心

今年新东方家庭教育高峰论坛的主题是“守初心,育未来—从孩子成长视角赋能家庭教育”,是对去年第十一届论坛“让孩子成年又成人”主题的延续,继续聚焦父母的养育方式如何影响孩子的成人过程。如何从孩子的视角出发,通过充满积极正能量的家庭教育为孩子成长赋能是今年论坛聚焦的议题。

作为本届论坛的学术支持单位,中国家庭教育学会副会长兼秘书长朱宝明在论坛伊始作了致辞。

中国家庭教育学会副会长兼秘书长朱宝明

中国家庭教育学会副会长兼秘书长朱宝明

“教育的核心是人,所以需要从孩子的视角重新去看待家庭教育,探讨家庭教育的各项命题。”周成刚在自己的致辞中提到,“如果看不到孩子的需求,不了解孩子的成长规律等等,我们将很难对孩子的成长产生积极深刻的影响。”新东方教育科技集团CEO周成刚代表主办方致辞时,谈了今年论坛议题设置的初衷。

新东方教育科技集团CEO周成刚

新东方教育科技集团CEO周成刚

而要看到孩子的需求,就要结合当今的养育环境的新变化,北京大学社会学系教授、博士生导师佟新,在论坛上解读了《北京市青少年发展现状调查报告》。通过对回收的27000份问卷进行分析,佟新教授为我们提供了独特的视角,让我们更深刻地理解了这一代青少年,为今后的家庭教育和学校教育指出了努力的方向以及工作的着力点。

北京大学社会学系教授、博士生导师佟新

北京大学社会学系教授、博士生导师佟新

紧接着,北京大学教育学院副院长、教授刘云杉,带来了主题演讲《二代崛起与教育限度》。在演讲中,刘云杉分析了教育的现状,从全球化视野的高度让我们看到了不同教育选择背后的利弊,从社会学的视角给我们呈现了教育的不同面向,为我们提供了更多关于教育的思考和借鉴。她认为,教育首先要创造一种道德的情绪,培养孩子的心地,“把德性和才智这样的心理气质融汇到孩子的血脉之中,这是教育要做的。”

北京大学教育学院副院长、教授刘云杉

北京大学教育学院副院长、教授刘云杉

在中学工作了40多年,曾经创造了全班55名学生中37位考进清华大学和北京大学、10位进入世界名校的高考奇迹的王金战老师,目前是中国科学院大学基础教育研究院执行院长,在论坛上王金战分享了他眼中的影响家庭教育的四个要素。从教40年,王金战通过研究发现,问题孩子教育出自问题家长,问渠那得清如许,家庭才是教育的源头。

培养孩子,既要遵循教育的规律,也要充分尊重孩子的个性,在上午的论坛上,“凯叔讲故事”创始人兼CEO凯叔,为众多嘉宾及观众解读了《“天赋”到底是怎么回事》。客观上的天赋固然存在,但是,凯叔认为,“更多时候,天赋就是热爱。”被看见、被尊重的感觉是人类的一种本能,家长激励的方向就是孩子持续发力的方向。

新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪也来到了上午论坛的现场,并且分享了自己对于家庭教育的见解。俞敏洪认为,教育是点点滴滴言传身教所带来的结果,“孩子是在父母和周围人情感的包围中长大的,这种情感背后所包含的信息,形成了塑造孩子最重要的一个分量。”

新东方教育科技集团董事长俞敏洪

新东方教育科技集团董事长俞敏洪

上午论坛的最后,由新东方家庭教育研究与指导中心总经理解琪,为在场的嘉宾及观众带来了演讲《与你同行的家庭教育之路》。解琪表示,孩子的成长关系到社会未来的发展,我们应该建立一个完整的知识系统去支持我们的孩子,让他们能够走向更远的未来。新东方做家庭教育已经有12年的时间,将来也将沿着家庭教育这条路一直走下去。

新东方家庭教育研究与指导中心总经理解琪

新东方家庭教育研究与指导中心总经理解琪


各层次剖析,多视角探讨,为孩子一生打好基础

在上午的论坛中,几位专家从不同视角,探讨了中国的教育现状存在的问题、教育改革的出路和思路、如何为我们的下一代提供公平而合理的教育机会,以及如何发现天赋、促进孩子的发展等关系到我们每一个家庭的幸福和每一个孩子的未来的议题。

下午的平行论坛则分为了儿童发展论坛、父母成长论坛、学校及社会支持论坛三个分论坛。

在儿童发展论坛中,演讲嘉宾们从孩子成长的客观规律出发,以儿童心理学、发展心理学、教育学为理论依托,探讨孩子成长每一个阶段的心理需求和发展需求。

Ahaschool创始人兼校长王雨豪带来了主题演讲《成就孩子的独一无二》。在演讲中王雨豪认为“天赋教育这件事就是教育的一个本质。”在天赋教育中要激励孩子。

紧接着,北京大学心理与认知科学院教授苏彦捷从心理学的角度谈到了中年父母与青少年孩子的相处之道。处在生理上的青春期和心理发展上的青少年发展阶段的孩子,需要家长的支持和理解。

北京大学心理与认知科学院教授苏彦捷

北京大学心理与认知科学院教授苏彦捷

下午的儿童发展论坛上,还邀请到了著名诗人、翻译家树才。树才认为诗能促进儿童语言能力的发展。每一个孩子都是诗人,他希望孩子能通过语言去表达对身边事物的感受。

在儿童发展论坛中,演讲嘉宾们主要探讨了孩子成长各阶段的需求。父母成长论坛则是从夫妻关系、亲子关系、隔代教养等多角度探讨了当下的家庭关系和家庭教育。

父母是孩子最好的老师。知名主持人、教育人王芳带来了主题演讲《父母是最懂孩子的老师》,陪伴孩子成长的过程,也是父母不断学习的过程,只有父母成为学习型的人才,孩子才能成为学习型的人才。

复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系副教授沈奕斐则从学术的角度出发,强调母亲的角色固然重要,但是密集母职对家庭成员也会造成危害。父母需要调整代际措施,协调好家庭内部的权责。

复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系副教授沈奕斐

复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系副教授沈奕斐

接着,北京大学心理咨询与治疗中心主任方新带来了主题为《家庭关系对孩子成长的影响》的演讲。她从心理学角度出发,结合了儿童心理发展规律和心理学理论,分析了父母和家庭动力关系对孩子的影响。

北京大学心理咨询与治疗中心主任方新

北京大学心理咨询与治疗中心主任方新

人是社会的动物,教育更是社会发展的缩影。在学校及社会支持论坛中,嘉宾们探讨了学校和社会如何怎么才能为孩子的全面成长提供更好的支持。

中华女子学院女性学系教授孙晓梅将视角聚焦到孩子的发展建立支持系统,应该保障儿童享有的基本权利,她呼吁建立健全各项政策法规,为孩子的全面成长提供支持和保护。

第十二届新东方家庭教育高峰论坛的演讲嘉宾们对家庭教育相关话题的深度解读和思想碰撞,为在座来宾及观众们解答了心中的疑惑,推动了不同领域的对话与合作,为促进新时代父母建立科学的儿童观、教育观、家庭价值观贡献了力量。新东方期待全社会共同发力,帮助孩子扣好人生第一粒扣子,让孩子能健康成长、全面发展。

自2008年起,新东方家庭教育高峰论坛已连续成功举办了十一届,每年相关议题都会成为当年家庭教育的热点,引起社会的普遍热议和反思。耕耘十一载,论坛一直致力于向大众传播好的家庭教育理念和方法,为孩子的健康成长和家庭的幸福美满做出了贡献。


编辑:张佳琪

关键词:孩子 家庭教育 论坛 新东方

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