“云”云众“声”丨朱永新常委：望更多学校开展模拟政协

人民政协网北京5月25日电（记者 付振强）“您好朱常委，欢迎来到全国政协十三届三次会议新闻中心网络视频采访间，请您回答问题时面对着镜头，我们的采访即将开始。”全国两会期间，在新闻联络员的指引下，北京友谊宾馆驻地采访间迎来“开张”的首位“委员”。

“这就开始回答了吗？”“各机位准备，开始！”……根据大会要求，今年媒体主要通过网络、视频、书面等方式进行采访。为此各驻地专设立采访区，搭建了网络视频采访间，为委员接受采访提供便利。全国两会期间通过这一创新采访形式，对全国政协常委朱永新而言还是首次。

“面对面”改成了“云对面”，尽管采访形式不同，但“形式万变，核心不变”。“疫情防控期间，我格外关注青少年群体，今年的的提案也与青少年网络素养和青少年网络素养教育有关。”朱永新介绍，网络空间已成为青少年成长中密不可分的一部分，如何运用网络推出青少年网络素养的探索性课程、引导青少年养成终身学习习惯、将全世界教育资源优化组合、大数据透明背景下保护青少年隐私权等都是新时代的“必答题”。

加强青少年的网络素养教育、更好推进社会公平和教育公平、进一步完善民主监督的体系、推广模拟政协、建立国家阅读节、加强港澳地区和少数民族地区的通用语言文字教育……结合去年一年中调查研究和思考的成果，朱永新今年的提案“涉及面更广，指向更精准。”

“近年，全国各地在中学生中开展的模拟政协活动是值得有益探索的事情。”朱永新表示，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，这一制度既有利于坚持和改善中国共产党的领导，又能充分吸纳各方面的意见，集中全国人民的意志和力量，实现广泛民主和集中领导的统一，充满活力和富有效率的统一。“通过组织模拟政协，能进一步够锻炼青少年的协商品格。”他建议教育行政部门将模拟政协作为一门探索性和研究性的课程进行推荐，并引入社会公益组织进支持。希望这一活动能在更多学校普及。”

朱永新提交的《关于进一步加强未成年人保护，建立网络游戏分级制度》提案，就萌生于一次中学生的模拟政协活动。他介绍，在全国调研了几千个样板的基础上发现，目前90%以上的强少年都已经接触网络，但因网络游戏时间不限和内容分级不细等原因，60%以上青少年视力下降，30%以上青少年在游戏中接触到暴力、赌博、色情等违法不良信息，更因不良信息的毒害，导致身心健康受到伤害，已致未成年人违法犯罪率的增加。“建议建立完善的网络游戏分级制度，构建网络游戏分级监管与评价机制，同时修订完善网络游戏法律法规。”

接触不良网络信息是青少年网络素养提升的“拦路虎”，加强正确引导就是青少年网络素养提升的“指引牌”。朱永新认为，不能将青少年排斥在数字世界之外，这一“激进”做法与时代发展趋势相悖，既不可取也难实现。“提升青少年网络素养，需要家庭、学校、社会、企业共同努力，一起推进。” 他建议，父母要学习如何在网络问题上与孩子建立有效沟通；在家庭教育之外，还要尤为关注非“正规”教育渠道；企业应考虑青少年特征，建立网络游戏的分级制度，并通过护眼模式、控制时间、人脸识别等技术方式加以约束。

“对于学习型在线教育要加以鼓励，尽可能采取免流量方式鼓励大家利用互联网学习。”朱永新说，好的教育软件加上好的学习资源有利于建设学习型社会，激励青少年养成终身学习的习惯。“学习记录应是从摇篮到坟墓的全生态过程，学分银行”制度可有效帮助消除各教育阶段之间、公办和民办之间、国内和国外的教育资源之间、知识学习和能力培养之间的问题。”

大数据数据透明的情况下，该如何保证学生隐私安全？对此，朱永新同样“有备而来”。他认为，人工智能、大数据、人脸识别等已经让学生暴露的场景越来越多，包括学生肖像权、成绩数据在内的信息，严格来说都属于学生本人所有，要使用须征得本人同意。“学生隐私权益的保护在技术上实现没有问题，主要通过立法来进行保护。建议建立一个学生信息的收集、分析、引用、发布全流程的法律标准。” 朱永新说。（完）