近日，在深圳市宝安区教育局组织开展的“2020年宝安区最美校园图书馆”评选活动中，一大批兼具理念之美、空间之美、图书之美、服务之美、活动之美的校园图书馆映入师生眼帘。其中引人瞩目的是，新安中学（集团）第一实验学校打破空间边界，把学校建成图书馆，充分利用社会力量和宝安区图书馆资源，提升图书馆功能实效和图书使用率，并将其打造成全区首家“馆校合作示范校”。

“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。阅读的丰富内涵、重要意义和引领价值不言而喻。这离不开高度重视阅读环境的构建、阅读氛围的营造、阅读活动的开展。在某种程度上而言，园林式的环境、书香气的校园、书院味的教育应当成为一所学校文化追求的方向与目标。

有人说，“抚今追昔、游目骋怀，宇宙之大、品类之盛，无不荟萃在书册之间。”此言深得其理。新安中学（集团）第一实验学校的走廊上、楼道里布满书架、图书，整个学校成为一座开放式的图书馆，师生也无需任何手续，即可随手取阅。得益于自主阅读管理，书不但没少，反而多了。同时还开展“与留守儿童共读一本书”、“聆听窗外声音”名家进校园、“最美朗读者”评比、“书香校园”形象大使选拔赛等活动。如今，“爱读书”“读好书”“善读书”的理念，正逐渐成为师生共识，不断深入师生心灵深处，阅读已成为一道最美的亮丽风景线，开放式的图书馆已成为校园精神文化的标志符号和师生们的网红打卡地。

移动互联网时代，海量化的过剩信息、碎片化的阅读模式，更彰显了图书馆和书籍的厚重之美、深刻内涵和价值意义。应当看到，图书馆不仅承载着建构物理空间、社会空间和多维空间的内涵，也肩负着塑造阅读环境、阅读对象、阅读主体的使命。这对引导学生养成学会阅读、勤于阅读、热爱阅读的良好习惯，进一步推动形成良好的校园阅读氛围、学习氛围和文化氛围也具有重要的促进作用。

有了这样的氛围，学生的见识、思想和创见就不会囿于城市的钢筋水泥和固有的课堂课程学习之中，而是在阅读思考的引领推动下、文明文化的积淀涵养中，拥有了知识补充、品味历史、感知时代、对话未来的时空、视野和机会。校园图书馆建设是打造书香校园的重要抓手，也是深入推进全民阅读的重要载体。