“同学们的发声练习做得非常好。”新学期伊始，新疆阿克苏市喀拉塔勒镇中心小学教室内，音乐教师依明江正在为孩子们上一堂生动有趣的乡村音乐课。

在依明江的身后，多媒体教学设备、电子琴、手风琴、各类打击乐器等应有尽有。而在一年以前，这些孩子还从未见过如此多的乐器。

在阿克苏市的6个乡镇，有10所这样崭新的音乐教室，它们有个共同的名字——壹基金壹乐园音乐教室。阿克苏地区的项目推动人名叫李娜，是新疆维吾尔自治区阿克苏地区青年志愿者协会理事长。

“我们这里很多村小学，几乎没有音乐老师也没有音乐课的，不少学音乐的老师也因为没有这门课而无用武之地。目前虽然只是推动了项目学校有了音乐老师、音乐课，但这是个不可小瞧的变化。”李娜告诉记者，目前有10所项目学校投入使用音乐教室，这意味着有近万名乡村儿童打开了音乐的奇妙世界。“他们甚至有机会享有比城市学生更好的音乐教室。”

“你没见过音乐老师拿到课程表没有音乐课的失望表情，也没见过音乐教室刚装好时，好久没摸琴的音乐老师迫不及待将双手放在键盘上，磕磕巴巴跳跃的手指以及满心欢喜的神情……”李娜动情地说：“我当时就想，音乐老师们为了能够给孩子们上一堂音乐课如此努力，我们有什么理由不支持他们？”

如今，因为音乐教室项目的落地，不少有音乐梦的老师和孩子们都有了实现梦想的空间。

“这也是我为何全职做公益的原因。因为我们正在做的事会改变的，可能不止一个儿童的未来，也不止一个老师的未来。”李娜说。

选择全职做公益前，李娜在一家机关单位捧着“铁饭碗”。虽然出生在新疆，但李娜13岁便到四川求学直至上班。之所以再次回到新疆，用李娜自己的话说，她是带着满满的爱，一路向西回到了新疆。

“我从小就爱管闲事，认识的人不认识的人都爱帮忙，我打娘胎出来的‘出厂设置’里就有乐于助人的配置。”李娜告诉记者，成年之后她就一直参与各种爱心活动，后来自然而然地建立了一支草根公益团队。

“那时候参与过的活动大多是困难儿童救助、爱心物资发放之类。”李娜说，她现在想来，那时候可能只能叫做好事。

“第一次真正认识公益其实是在2019年4月。”那是李娜第一次去成都参加壹基金公益基金会的项目启动会。启动会上，她被一段关于净水计划的视频触动了。

视频中的孩子来自新疆喀什地区，看到孩子们通过净水计划，喝上干净卫生的水，露出的一张张真挚纯真的笑脸，李娜的内心被深深打动，感动的泪水瞬间落了下来。

“我突然闪过一个念头——辞职，然后全职做公益。”李娜说，那个时候意识到，公益不仅可以改善一些环境，还有可能改变一个孩子的人生。

李娜把当时的自己形容为一只公益“菜鸟”，那天，她求知若渴。那天，她知道了什么是真正的公益项目，什么是专业的人做专业的事儿。“那一整天就一直在会场不停地学习。”李娜说。

“其实我原来做草根公益时就意识到，我们一些看似为孩子好的行为，可能会无形中给他们带来伤害。”李娜举例说，比如以前会为偏远地区邮寄衣服，一是消毒处理不到位，二是大量不精准的捐赠可能会带来资源浪费。“那时候虽然有反思，但都是浅尝辄止，也不知道究竟怎么做真正的公益，现在这项目成了我真正进入公益领域的一个机会。”李娜说。

成为全职公益人之后，李娜在时间上比在单位自由了许多，但也出乎意料的忙碌。转变往往伴随着阵痛，没有项目执行的方式方法，效率上不去，不懂得资源链接，不会做公众号……李娜遇到了诸多困难和问题。

“曾经以为公益就是一群好人聚在一起做好事，但真的要把项目做好，要考虑是否合法、合规、合情、合理，这背后的学问太多了。”李娜说，这些年，她一直在学习和成长的路上。

“现在的我开始学会独立做公益项目，比如壹基金壹乐园计划、净水计划，同时也开始尝试与政府部门合作，执行一些政府购买服务的志愿服务项目。”李娜说，她也感受到了肩上更重的担子，“公益不再是我一个人的事，我要为志愿者负责，也要为困境中的孩子负责。”

“全职公益的路上虽然有很多挑战和困难，但我坚信，有这份对公益的情怀，就一定能饱含热情，为困境中的孩子们赢得未来。”李娜说，未来她依然会充满热情，继续向前“奔跑”，她相信她的公益事业会越做越好。