当年母校旁边就是瞿家祠堂。如今，祠堂依然如故。在母校“秋白读书处”，几名五年级学生分别给我讲述了瞿秋白的故事，大队辅导员也给我戴上了红领巾。一瞬间，仿佛时空穿越到了当年我上小学的时光，脑海里浮现的是高年级同学给我戴红领巾的情景——同样的操场，同样的校园，同样的温暖——那时我们就知道红领巾是革命先烈用鲜血染成的。然而革命意味着什么，对于童年的我毕竟是懵懂的。伴随着入团、入党，走上领导岗位，我不断去感悟其精神内涵，从而逐渐清晰。

母校建校之时，正值鸦片战争后近代中国走向半殖民地半封建社会。风雨飘摇，乌云笼罩，抬头望天何时晴——围绕着挽救民族危亡和改革中国社会这一主题，中国的先进分子奋起救亡、追求真理——在历史的长河中寻觅登岸的渡口。这，是否就是“觅渡”的初心？

遥想当年门前的小河，舟楫往返。瞿秋白正是从这里出发，走上了革命道路，成为马克思主义由俄国传向中国的摆渡人。

小河的两头，一头是“红光里的新世界”——赤都莫斯科；一头是亟须理论救赎的旧中国，与苦苦寻觅“中国往何处去”的无数仁人志士。革命后的俄国使瞿秋白发现了让人们觉醒的真理，他觉得应当到那里，取得火种，并把它播散给中国的劳苦大众，点燃中国的黑暗大地。他要把马克思主义渡到中国，努力在漫漫航道上拨开迷雾，用理论去武装革命的航船乘风破浪。

在瞿秋白纪念馆，我看到他短暂而辉煌的一生——在国共合作中对国民党右派的反击，在党内对陈独秀右倾路线的批驳，在八七会议上决定武装斗争……瞿秋白的形象在我心目中愈发真实，也愈发伟岸。瞿秋白被俘后，坚贞不屈。他在被押上刑场前慨然绝书“眼底云烟过尽时，正我逍遥处”。带着这份坚定，1935年，瞿秋白一路高唱自己翻译的《国际歌》，从容就义，年仅36岁。

于我而言，这次回乡不仅是扫墓，更重要的是寻根溯源——寻信仰之根、溯精神之源。家乡这片热土，曾在我幼小的心灵中播下红色的种子，并伴随我一生。从小耳闻瞿秋白、张太雷、恽代英“常州三杰”之大名，而瞿秋白更是我的杰出同乡和校友，是我青春年少时的偶像。他就像一盏永不熄灭的明灯，一直照耀着我半个多世纪以来前行的路。有校友如此，母校俨然是我一生中一座充满精神遗产的富矿。

我想，这就是真理的感召力，信仰的驱动力，榜样的影响力。她无时无刻不在开花结果，提醒自己在大是大非面前保持清醒的头脑，在风浪考验面前站稳脚跟，在关键时刻立场要特别坚定。

我从小就熟读瞿秋白的《卜算子·咏梅》词：“花落知春残，一任风和雨，信是明年春再来，应有香如故。”

如今，可以告慰瞿秋白的是，这盛世如革命前辈所愿，人民对美好生活的向往正活色生香，在新时代春天的阳光下幸福之花正绽放得美丽绚烂。

还可以告慰瞿秋白的是，纵然时光荏苒，但眼前飘扬的红领巾不会褪色，红色基因已传承百年并历久弥新。我们的接班人正在传承一代代共产党人不变的初心，将在新的历史渡口走向更美好的未来。

（作者系全国政协委员、港澳台侨委员会原驻会副主任）