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“十三五”期间5.7万残疾人被普通高校录取

2021年10月19日 14:30  |  作者:顾磊  |  来源:人民政协报
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“我来北京上大学”2021年残疾大学新生邀访·倾听座谈会现场。王鹏 摄


本报记者 顾磊

编者按:10月11日,“我来北京上大学”2021年残疾大学新生邀访·倾听座谈会在京举行。北京大学元培学院刘翰文,北京航空航天大学工科试验班邢益凡,北京邮电大学电子信息工程学院顾思列,北京联合大学特殊教育学院叶景芬、刘庆超共5名残疾大学生代表畅所欲言,展现了当代残疾大学生积极乐观、坚强自信的精神风貌。他们的经历和故事,折射出我国融合教育高速发展的态势。


记者在“我来北京上大学”2021年残疾大学新生邀访·倾听座谈会上获悉,“十三五”期间,我国残疾人高等教育取得积极进展。

2017年,教育部、中国残联印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》,为残疾人参加普通高考提供盲文和大字号试卷、延长考试时间、英语听力免考等合理便利,作出了具体规定。

近年来,残疾人被普通高校录取人数明显扩大,特别是被双一流高校和专业录取的人数不断增多。“十二五”期间,残疾人被普通高校录取人数38289人,“十三五”期间被录取人数为57477人,增长了50.11%。

残疾人通过单考单招被高等特教学院录取人数也明显增多。“十二五”期间,残疾人被高等特教学院录取人数是6755人;“十三五”期间被录取人数为9966人,增长了47.54%。

越来越多的残疾人步入大学校园,我国的高等融合教育工作也在稳步推进。“十三五”期间,中国残联、教育部在四川大学、长春大学、北京联合大学、南京特殊教育师范学院、郑州工程技术学院、武汉理工大学6所高校开展残疾人高等融合教育试点,在残疾学生招生录取、学习生活帮扶、就业指导等方面积累了有益的经验。

残疾大学生尤其是盲生在高校学习期间面临的一大难题是英语四、六级考试。2017年,中国残联、教育部从政策上作了完善,为残疾学生参加英语四、六级考试提供合理便利措施。

残疾人大学生在完成本科阶段学习后,有不少继续接受研究生教育。2017年,教育部批准北京联合大学设立中医专业硕士学位,为相关盲生参加考试提供了盲文试卷。

对于优秀残疾大学生,“十三五”期间,有关单位持续实施“残疾大学生励志奖”评选,共表彰196人,其中有不少硕士生和博士研究生。

“十三五”期间,国家通用手语和国家通用盲文得到大力推广,我国手语有了“普通话”,盲文有了“规范字”,高校成为推广使用的主阵地之一。

目前,全国共有各级各类残疾人就业服务机构2700多个。为了帮助残疾大学生就业,中国残联通过与教育部大数据比对,每年都对当年毕业的应届残疾大学毕业生开展“一对一”就业服务,残疾大学毕业生当年就业率逐年提高;同时,中国残联还推动残疾人按比例就业,近几年全国每年安置残疾人公务员均超过100人。

中国残联教就部副主任解宏德介绍,“十四五”期间,将着重抓好几个方面的工作:一是会同教育部制定实施第三期特殊教育提升计划,进一步明确残疾人高等教育发展要求;二是配合教育部等部门修订《普通高等学校招生体检工作指导意见》,组织力量完善残疾人单考单招政策;三是推动普通高校落实融合教育要求,进一步强化残疾人高等融合教育,加强高校无障碍和专业支持体系建设;四是推动相关部门完善职业资格考试政策,放宽残疾人入职门槛;五是进一步加强残疾人就业服务;六是加大力度推广国家通用手语和国家通用盲文。


编辑:张红晨

关键词:残疾人 期间 高校 残疾


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