人民政协网北京12月12日电（记者 付振强 朱建华 满达呼 刘佳政 李玉祯）多方合力推进“双减”落地，形成减负共识，才能共同为学生健康快乐成长营造良好环境。12月11日，政协北京市海淀区十一届一次会议期间，张朝赛委员认为，推进“双减”工作落实落地，也对学校提出了要求。

“对学生的培养是全方位的综合素质的培养，背后需要有可选择的丰富的课程资源来支撑。”张朝赛委员表示，“双减”工作落实到学校层面，给学校带来了不小的挑战。

“学生在校的时间延长了，学校就要利用好学生在校的这段时间，给他们提供丰富的课程，并且还需要去确保课程的质量。” 张朝赛委员举例道，“比如我是一名化学老师，除了教好化学课之外，还要注重去开展更加个性化的培养方案，这些新课程的开发对老师来说也是一个挑战。” 张朝赛委员说。

张朝赛委员建议，学生在校的时间延长，学校还可给学生提供了一个可选择的、自愿的晚自习服务。“一方面在学校能在老师的辅导下完成祖业，另一方面学生参加个性化课程实现兴趣爱好的发展。”

“特别期待社会上的资源也能加入进来，为我们学校提供更加丰富多彩的课程。”张朝赛委员表示，一些教育领域的实验室、社会机构具有丰富的课程资源，将教育资源整合起来，将有效提升学校的课程服务质量。（完）