人民政协网天津9月9日电（记者张原 通讯员李凤春 孙涛 岳强）群众关心事，就是委员牵挂事。2022年9月8日，在第38个教师节来临之际，天津市宝坻区政协围绕“提高教育教学水平，巩固‘双减’工作成果”召开专题协商会。

“截至目前，我区原有的72家学科类培训机构，已有41家注销办学许可证，退出教培行业；9家已无办学地址或办学行为，正在办理注销手续；2家转为非营利性学科类培训机构；13家转为非学科类培训机构；7家剥离义务教育阶段培训业务，仅从事高中阶段学科类培训。综合压减率为97.22%，位居全市前列。”按照会议议程，区教育局负责人首先向委员们报告落实“双减”政策的有关情况。

政府工作部门主动向政协委员通报情况，已成为区政协协商议政的标配程序。如何把群众的呼声反映上来，为群众排忧、助政府解难，始终是委员们的履职重心。为此，区政协组织委员深入调研，有备而来。

“课后服务时间过长，存在‘一刀切’现象。城区学校每个年级都是2小时，农村小学是一个半小时，并没有考虑到各学段之间的差异。年龄小的学生在学校待太长时间并不利于学生的身心健康发展。农村小学的孩子，多数由祖父母接送，路灯安置不到位，放学太晚回家路中存在安全隐患。”任志佳委员直接指出调研发现的问题。

“应内外兼治，加大执法检查和师德师风建设。”针对学科类培训的隐形异变风险，李忠新委员提出，要进一步健全党委和政府统一领导、部门齐抓共管的格局，推动日常监管、巡查暗访、违规查处等制度建设，绝不给无证培训或者换“马甲”机构生存空间。同时，加大教师校外有偿补课查处力度，发现一起、查处一起，形成警示震慑，切断课外违规补课经济链条。

巨大的升学压力是横亘在学生、家长面前的现实问题，也是落实双减政策的“堵点问题”。对此，陈兆军委员建议：“加快中关村南开中学和京津新城一中建设，扩大中考招生比例，缓解初中生升学压力；扩大优质教育资源供给，全面推进教育优质均衡发展，进一步缩小基础教育城乡、校际差距；完善普职分流政策，提升职业教育适应性、含金量和吸引力。”

如何减轻家长焦虑、更好落实“双减”政策？管淑玉委员调研建议，加强宣传引导，通过专家咨询会、专题讲座等途径，引导家长树立科学的教育理念；强化家校联动，督促学校倾听家长对课后服务需求，鼓励家长积极参与课后服务内容的制定与实施，形成共建共享格局。

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对于委员的意见建议，宝坻区副区长吴志华现场回应：将主动对接、认真研究、充分吸纳，把“双减”工作作为民心工程，进一步查找政策落实中的短板弱项，不断完善行之有效的组织指挥、政策制度执行落实和督导问效体系，持续推进“双减”工作落细落实。

“落实‘双减’政策，就是要满足人民群众急难愁盼，提供公平优质教育的机会，更好地共享教育改革发展成果。”宝坻区政协主席田志武表示：区政协将持续关注教育“双减”工作，充分发挥政协专门协商机构作用，坚持建言资政和凝聚共识“双向发力”，为构建良好教育生态、推动宝坻教育高质量发展作出应有贡献。