“为什么首届乡村儿童艺术嘉年华选址在光山县这个曾经的国家级贫困县？”“儿童青少年戏剧艺术普及推广如何走进城乡公共文化空间？”带着这两个问题，记者在座谈会结束后采访了冯俐委员。

对于第一个问题，冯俐坦言，在光山县举办全国性儿童艺术活动，最初她也有疑问。当她和同事到光山县调研，看到了许多拓展优化的新型城乡公共文化空间，但许多孩子却没有看过甚至没有听说过儿童剧，她的心里很不是滋味。同时，这坚定了她带领艺术家们为当地孩子们创作出好作品、办好活动的决心。从彩排到演出的过程中，看到孩子们因戏剧而发生的变化，冯俐感到很欣慰，“我知道，艺术的种子已经在孩子们的心里生根发芽了。”

“一部好的儿童剧，不仅能带给孩子们欢乐，还能照亮他们成长的路，甚至影响他们的一生。我们不仅要把儿童剧送到农村，还要想办法把儿童剧留在农村、留在孩子们身边。”冯俐认为，这也是创新拓展城乡公共文化空间的一项重要内容，能够推动乡村基础文化建设，促进乡村振兴。

对于第二个问题，冯俐介绍了启动中国儿童青少年戏剧艺术普及推广活动的初衷——进一步整合优势资源，推进文化惠民建设，把党的二十大对健全现代公共文化服务体系的新部署新要求落到实处，促进儿童青少年戏剧艺术的传承、普及和创新，增强广大未成年人的文化获得感和幸福感。

“半年多来，我们已经为全国各地多家文化馆提供演出活动，开展戏剧教育等培训服务，围绕公共文化服务特点研发培训中短期课程，打造短小、灵动的高质量作品并增设戏剧工作坊，让儿童剧真正深入到公共文化服务的脉络中，不断缩小地区、城乡和校际差距，让孩子们在艺术的田野上一起奔跑。”冯俐说。

“我特别希望将儿童剧带进文化馆、博物馆、音乐厅、名人故居、景区等公共文化空间，面向儿童青少年演出一些时长半小时左右的沉浸式作品，让孩子们更容易融入观展之中。”冯俐呼吁：“我们要创作更多精品，让更多孩子看到戏剧、走进戏剧、得到戏剧的陪伴和滋养。这个使命和责任一直驱使我们去创新、去突破，在新的文化领域、新的文化空间开展为孩子们服务的工作。”