本报讯(记者　鲍蔓华)乡土文化是中国传统文化的精髓，在继承、传播和发展中华传统文化，维系和促进农村社会发展，塑造国人精神面貌等方面发挥了积极作用。台盟浙江省委日前调研后呼吁，弘扬乡土文化，让教育更具感召力。
　  台盟浙江省委提出，近年来，乡土文化的表现形式发生了较大转变，从本质上说，这是农村及农民适应经济社会发展而做出的自发选择。乡土文化的保护传承，既要保护好原生态乡土文化，也要创造新生态乡土文化。
　　为此，台盟浙江省委建议:明确价值取向，确定乡土文化教育的目标定位。在工具价值之外，注重发挥乡土教育的本体价值，推动乡土文化在弘扬民族传统伦理道德，塑造学生道德品格，促进学生在文化意义上的个体发展方面发挥重要作用，在传承中实现超越和创新。
　　抓好人才培养，为乡土文化教育提供人才支持。健全乡土文化人才聘用机制，积极引进艺术院校毕业生、民间艺人等，以专职、兼职等形式从事学校乡土文化教育；加强教师培训，通过在教育系统内部组织乡土文化专题培训，或采取新老教师、教师与民间乡土文化人才传帮带等形式，提升在校教师把握、传授乡土文化知识的能力。
　　加强宣传引导，为乡土文化教育营造良好氛围。要在浙江省范围内以义务教育课程设置的形式加以推广普及，省教育厅等相关部门要高度重视，从政策层面做好规划。充分利用社区、校园、传统媒体、网络平台等阵地大力宣传引导，丰富农村文化礼堂建设。建议以教育系统为主导，团省委等多方参与，在全省范围内开展“乡土文化节”，选出精品，开发新品。