原标题：中华职教社专题调研组到吉林华桥外国语学院调研

　　中华职教社调研组一行10人来到吉林华桥外国语学院，就关于“引导一批普通本科高校向应用技术类型高等学校转型”进行专题调研。

　　日前，以全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会副主任委员、民进中央副主席、中华职业教育社专家委员会主任王佐书为组长的中华职教社调研组一行10人来到吉林华桥外国语学院，就关于“引导一批普通本科高校向应用技术类型高等学校转型”进行专题调研。吉林省人大常委会副主任、省中华职教社主任车秀兰，吉林省教育厅副厅长战高峰、高教处处长宋辉等陪同调研。

　　中华职业教育社是由教育界、经济界、科技界从事和关心支持职业教育的人士组成的群众团体，有着近百年的历史。围绕党和国家的中心工作以及人民群众关心的有关职业教育改革创新的重大问题、难点热点问题建言献策是该社的一项重要工作。此次专题调研是在今年《政府工作报告》提出要“全面推进现代职业教育体系建设。引导部分地方本科高校向应用型转变”，以及教育部等六部门印发的《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》中关于“引导一批本科高等学校转型发展。支持定位于服务行业和地方经济社会发展的本科高等学校实行综合改革，向应用技术类型高校转型发展”的大背景下，按照国务院有关领导的指示开展的。目的是就转型工作进行客观考量，深入了解和系统梳理地方院校向应用技术型大学转型的意愿及转型过程中存在的问题及相关政策期待，并在此基础上归纳、整理、分析、总结，形成调研报告上报国务院，从而助推我国教育领域综合改革，为建立现代职业教育体系贡献智慧和力量。此次调研在吉林、河南、湖北、安徽、陕西等五省，每省选择2-3所具有代表性的地方本科院校进行实地调研。吉林华桥外国语学院是此次调研的吉林省代表性院校之一。

　　学校对这次调研活动高度重视，按照调研提纲内容，作了充分准备，形成了专题报告。在秦和校长等学校领导的陪同下，调研组一行视察了学校中心广场，了解了校园建设情况，对校园的绿化美化环境表示赞赏;参观了体育馆、游泳馆和图书馆，对学校在教育教学设施方面的大力投入，表示非常认同;走访了心理健康教育指导中心、同声传译实验室，并逐一参观了国家级实践教学示范中心——地球村的13个语言村，体验了各语言村丰富多彩的实践教学活动。参观过程中，秦和校长等还向调研组介绍了我校在建设高水平应用型大学、培养高素质应用型方面所做的工作，调研组对学校致力于应用型人才培养所取得的成果的经验给予高度评价。

　　调研组表示，吉林华桥外国语学院作为民办大学，能够坚持应用型定位，积极培育学生在“知识、能力、人格”的全方位发展;能够在教学资源上加大投入，为学生营造高质量的实践教学环境;能够面向市场和社会需求，优化专业结构;能够精心设计教学内容，从实践中创造性地探索出“双外语”“外语+专业”“专业+外语”“小语种+英语”等具有华外特色的应用型人才培养模式，将专业知识与行业相结合、与岗位相对接，为经济社会发展培养高素质、应用型外语外事人才，为地方高校转型树立了典范。希望学校进一步深化教学改革，提高人才培养质量，取得更优异的成绩，为国家和社会输送更多的优秀职业人才。