人民政协网北京3月6日电 3月5日下午全国政协教育40组审议常委会工作报告和提案工作情况报告，来自澳门的李向玉委员结合自身的实际谈了对“港澳委员的政治责任”的认识，对汪洋主席在常委会工作报告2021年工作安排中提出的“就加强港澳青少年爱国主义教育、促进两岸经济文化交流合作开展调研协商”发表了见解，认为在香港爱国主义教育缺位，青少年对国家的认同感不够。这一话题立即引起了大家的热议，迅速形成了讨论的一个高潮。
朱之文委员、林忠钦委员、张政文委员和刘林委员等就这一问题展开了热烈的讨论，普遍认为不仅爱国主义教育在港澳缺位，民族主义、中华历史和中华文化教育也亟待系统加强。台湾自民党当局就是通过修改教科书逐渐在台湾青少年中削弱对中华民族和中华文化的认同感，为台独创造条件。近年来在大陆也出现了一些歪曲历史、丑化民族英雄的现象，一些所谓的国际学校在关于中华民族历史和中华文化教学内容上与我国主流教育格格不入。香港近年来出现的种种乱象和台独势力在台湾大行其道给我们敲了一个警钟。民族认同和历史文化认同是民族伟大复兴的重要保证，必须从中华民族伟大复兴的高度在大陆和港澳地区全面系统地强化爱国主义教育，在全球华人中增强中华民族认同、中华历史认同和中华文化认同，旗帜鲜明地同一切形形色色的歪曲中华民族历史、否定灿烂辉煌的中华文化、丑化民族英雄、甚至丑化革命先烈的行为作斗争。
