人民政协网北京3月3日电 （记者 肖亮升）“互联网的使用可让青少年扩展视野，但互联网内的负面信息对青少年的身心健康存在威胁。做好青少年网络行为法治教育，培育青少年网络素养，增强青少年网络法治意识尤显重要。”两会期间，针对当前青少年群体网络法治教育存在的普遍问题，全国政协委员、广西壮族自治区高级人民法院副院长义芳建议加强青少年网络行为法治教育。
义芳建议，在国家层面加快研究出台相关工作指导意见，明确部门责任、目标任务和组织保障，将加强青少年群体网络行为法治教育工作纳入“十四五”时期各级教育部门和普法宣传责任部门工作职责，开展相关工作考核。加快打造青少年主流普法平台，在各网络平台培养青少年网络社群的意见领袖，引导青少年在日常网络活动中树立正确的价值观、世界观和法治观念。让严肃的普法活动融入日常学习和生活，使青少年在潜移默化中接受法治教育，也让网络平台成为青少年发表自身意见、寻求帮助的有益渠道。
“加强未成年人网络账号的管理和服务。”义芳建议，网信部门会同行业协会、重要服务提供商等探索开展未成年人网络账号设立、使用与网络普法内容的绑定，在未成年人单独账户注册流程中植入基础法治内容规则勾选或关联网络行为法治学习内容。日常登录、使用时链接相关法治教育内容，让网络法治教育融入青少年日常学习生活。
“由共青团牵头，教育、妇联等部门组织协同，慈善、社会组织等社会力量参与，设立和打造专注于青少年网络素养教育的社会公益性组织，或通过购买服务等方式，支持和鼓励社会公益性组织关注并开展青少年网络素养和网络法治教育。”义芳说。
