■ 看点

通州武清廊坊将打造学校联盟

推进会上，北京市通州区、天津市武清区、河北省廊坊市率先签署了《关于开展教育协同发展的合作协议》。

据通州区教委副主任王秀东介绍，三地的合作将涵盖基础教育，也就是幼儿园、小学、中学全领域，目前计划在同等品质的学校之间开展合作，共同研究教育课题。其中，包括了通州区永乐店中学等三所高中示范校、四所小学和3所幼儿园。

另外，还将打造学校联盟，开展跨区域的师生培训、交流等。“主要是给学校搭建一个合作、交流的平台”，王秀东说。

据统计，目前北京已有6个区，与津冀8个市、县开展了深度校际交流合作，具体形式有办分校、打造教育联盟、签署合作协议等。

例如，北京市东城区教委与河北省邯郸市教育局、石家庄市桥西区，北京市门头沟区教委与河北省张家口市及涿鹿县教育部门，北京市房山区教委与河北省石家庄市裕华区、廊坊市固安县签署了教育合作协议，采取学校联盟、结对帮扶、开办分校等方式开展跨区域合作，整体提升学校管理水平。

对口帮扶河北21个贫困县

“十三五”期间的京津冀基础教育合作项目，也将鼓励采取教育集团、学校联盟、结对帮扶、委托管理、开办分校等方式，引导北京、天津优质中小学与河北中小学开展跨区域合作办学，整体提升学校管理水平。完善基础教育数字化优质资源共享机制，实现京津冀优质数字教育资源共建共享。

其间，将重点在基础教育、职业教育教学管理以及师资队伍建设等相关领域对河北省张、承、保三市及21个贫困县进行对口帮扶。

根据工作计划，2020年前，三地将通过“手拉手”、建联盟校等形式组成100余对中小学校、幼儿园、职业学校，开展互访互学等校际合作交流活动，提升受帮扶地区学校教学管理水平。

同期还会实施千人交流合作项目。每年互派中小学校长、幼儿园长、骨干教师、职业院校教师和管理人员250人，四年1000人，进行工作交流和在岗培训。根据受帮扶地区学校实际需求，由京津相关区县选派优秀青年教师到受帮扶地区学校开展支教送教。

此外，还会免费提供万节优质课资源，加快基础教育学校图书资源、电子信息资源等共享，为受帮扶地区教师和学生提供优质的教学与学习资源。在不同学段、不同学科，向21个贫困县免费提供不少于10000节优质课资源。