几年前，一篇名为《别人家的孩子》的帖子在网上走红，引起了广泛的共鸣，网友们纷纷感叹“别人家的孩子”简直就是自己的“宿敌”，甚至“克星”。的确，在生活中，我们不时会面临父母这样的“唠叨”：“你看看隔壁家的某某某，学习多自觉啊！”“我同事的女儿今年考上重点中学了，你怎么就没人家这么争气呢！”在感到无比惭愧、恨不得找个地缝钻进去的同时，我们不禁会问，“别人家的孩子”怎么就这么完美啊？

需要明白的是，那些让父母眼红、让自己惭愧的“别人家的孩子”，其实也只是在某些方面有特长的普通人而已。从目前来看，“别人家的孩子”着重指那些学习成绩比较好的人。尤其在“一考定终身”的现状还没有被彻底改变的情况下，不少家长对孩子的学习成绩极其敏感，一旦发现自己孩子的学习成绩不如亲戚、朋友或者同事的孩子，就会将孩子数落一番，说“别人家的孩子”如何如何好，自己的孩子如何如何差。

这固然是希望孩子见贤思齐的表现，然而也不能排除存在互相攀比的心理。对于不少家长来说，孩子学习成绩好，自己倍有面子，在其他人面前多了吹嘘的资本；孩子学习成绩不好，自己也跟着无地自容，对于成绩优秀的“别人家的孩子”，自然十分眼红。

在“望子成龙”以及“恨铁不成钢”等多重心理因素的作用下，“别人家的孩子”的优秀会被家长无限放大，甚至被神话。除了学习成绩好之外，家长可能也说不上“别人家的孩子”还有什么其他优点。但对很多家长来说，“学习成绩好”本身就是一个值得大夸特夸的优点。在他们看来，学习成绩好意味着会得到老师的夸奖，意味着会考上好学校、找到好工作，意味着未来能够过上令人羡慕的富足生活。所以，表面上家长是眼红“别人家的孩子”优秀的学习成绩，其实他们是眼红因优秀的学习成绩而带来的巨大连锁效益。

很多家长当然知道自己的孩子也有突出的方面，但在他们看来，作为学生，孩子的本分是搞好学习，一切与学习无关的优点都是鸡肋，根本不值得浪费时间，更不值得称赞。所以，他们宁愿用孩子最不擅长的方面去和“别人家的孩子”最拿手的方面做比较，“鸡蛋”碰“石头”，也不愿让孩子自由地发展自己的优点，借助另一条捷径实现对“别人家的孩子”的超越。

其实，每个孩子都有可能是“别人家的孩子”，你羡慕“别人家的孩子”学习成绩优秀，“别人家的孩子”也可能羡慕你善于交流人缘好。每个孩子都会有自己比较突出的优点，家长应该积极进行鼓励和引导，这样才能达到事半功倍的效果。而不是揠苗助长，将自己的孩子与“别人家的孩子”进行简单粗暴的比较，以至于让自己的孩子失去继续努力的信心。

是“别人家的孩子”不必洋洋得意，不是“别人家的孩子”也不必自惭形秽，因为将你们进行比较的，很可能只是世俗的成见，而绝非真正的公平。