本报记者  罗  群

第三届“深圳声乐季·中国声乐人才培养计划”（简称“声乐季”）于日前在广东深圳圆满落幕。经过之前两届的沉淀与积累，声乐季逐渐成长为中国声乐界顶级人才培养活动和演出、赛事平台，影响力持续扩大。

声乐季由中国宋庆龄基金会、深圳市委宣传部、深圳市龙岗区政府、中国音乐学院等单位于2019年共同策划发起，不知不觉间已走过了3年。声乐季在没有类似活动经验可供借鉴的情况下，摸着石头过河，逐步探索出融合大师课、示范课、一对一小课、高峰论坛、比赛、展演、基层演出及公益支教于一体，以演促学、学演结合、学研融合的模式，形成了比赛前置、跨学科设置课程、艺术生产全链条专家参与以及教学资源共享四大特色。

雷佳在第三届“声乐季”开幕式上发言  （图片由“声乐季”提供）

歌唱家廖昌永指导学员  （图片由“声乐季”提供）

以平台力量为青年人才筑梦

声乐季每年从全国范围内选拔中国声乐唱法、西洋声乐唱法共40位青年歌唱家、在校学生及从业人员，为他们搭建满足个人专业技能提升及发展需求的学习“立交桥”， 他们在7月至8月参与“中国声乐人才培养计划”“中国声乐高峰论坛”“全国青年歌唱家展演”“全国声乐邀请赛”“下基层音乐会”及“中国声乐轻骑兵音乐会”六大板块活动，让自己的理论知识与专业技能得到迅速提高。

作为声乐季的发起人和艺术总监，歌唱家雷佳在谈到项目缘起时表示，发起这个活动是她对声乐专业长期从业、思考的一次实践。雷佳说，声乐艺术从业者应该思考自己从哪里来、如何发展，在当下能够发挥什么作用。而且，声乐艺术是跨学科的艺术，并非一个人的事业，需要搭建平台，集合全行业之力共同推进。“此外，我在成长过程中幸运地得到过多位老师和前辈艺术家的悉心指导和无私帮助，所以我知道艺术道路领路人和平台的重要性。这都成为我发起声乐季的动力。”雷佳说。

以“入学考试”为课程学习的“敲门砖”

不同于一般的声乐比赛，声乐季在第一年的实验与总结之后，将“全国声乐邀请赛”调整到所有课程之前，形成了比赛前置的特色。“这个比赛就是我们声乐季的‘入学考试’。”雷佳在第三届声乐季中国声乐组初赛上说，“这么做是为了让学员阶段性地检视自己，找到应该加强学习和突破的地方。诸多专家、同行就像一面镜子，帮助大家在看清问题的同时，迅速找到提高的方法。”

可见，比赛前置的意义并不在于名次，而是让学员更好地实现自我认知，增进专家对学员的了解，以便更有针对性地开展后续课程。“‘入学考试’不仅让我及时发现自己的问题，而且专家老师记得我在比赛中出现的问题，在课堂上有针对性地予以指导，让我受益匪浅。”第三届声乐季学员沈晶晶说。

同时，声乐季始终关注学员综合演唱能力的培养，要求学员在入学阶段就准备好民歌、戏曲以及曲艺选段、古曲、中外艺术歌曲、中外歌剧咏叹调等囊括中外声乐艺术不同时期、各类体裁的作品。第三届声乐季将曲目要求从4首提高到7首，这无疑让声乐季成为各类声乐比赛重要的练兵之地。

提升综合业务能力和理论素养

在课程设置方面，声乐季不同于一般的声乐大师课，授课阵容不仅会聚声乐教育家、歌唱家，还有歌剧导演、作曲家、理论家、艺术指导及院团领导等，让学员能够得到多方面的指导和全方位的提高。自开办以来，声乐季邀请到了包括郭兰英、王秉瑞、居其宏、王黎光、廖昌永、印青、李心草、陈蔚、王宏伟、王洪波、么红、黄英、吴碧霞、孙砾、石倚洁、萧梅、姚艺君、龚荆忆等声乐艺术相关领域的专家。在授课方式上既有大师公开课，又有针对不同类型曲目的示范课，以及为所有学员对症下药的一对一小课，让教与学都变得高效。

除了业务能力的综合提高外，理论的积累和碰撞是声乐季的又一特色。“中国声乐高峰论坛”邀请上述各领域专家共同参与，从不同角度为当代中国声乐人才的培养提供全局化视野。3年来，有超过40位专家在“中国声乐高峰论坛”发表真知灼见，以应用型理论构建起中国声乐艺术人才培养的智慧宝库。

共享教育资源、服务社会公益

声乐季虽然只有两周，但其工作内容贯穿全年。在每届声乐季落幕之后，工作团队在雷佳的带领下剪辑加工大师课，以网络公开课的形式面向全社会免费共享教学成果，以期惠及更多的声乐学习者、爱好者。前两届声乐季已上线公开课60期，在网络平台的观看量已突破千万。

除了学术性与实践性外，服务性与公益性同样是声乐季的亮眼名片。“公益性不仅体现在学员免费参与学习，还体现在公益之心的传递与接力上。学员在这里得到众多专家的倾囊相授和无私帮助，因而他们也抱着感恩之心，把这份爱心传递下去，把自己的所学回馈基层，把知识带给更多的孩子，从接受者变成给予者。”雷佳说。

自2019年以来，声乐季的优秀学员不仅组成了“中国声乐轻骑兵”，赴基层慰问演出，还组成了支教小分队，赴四川大凉山、贵州遵义等地进行为期一个月的音乐支教。支教行动不仅为当地的孩子带去音乐知识，还让学员近距离感受到国家脱贫攻坚取得的丰硕成果。“2020年的支教地是四川大凉山，各方面条件比较落后，我们需要自己带着电子琴、音响等设备，住宿条件也比较简陋，甚至有办法洗澡。但是2021年去的遵义习水县，我们看到学生们已经有了宽敞明亮的教室，他们也从山里搬到政府为当地百姓修建的房屋中，硬件条件得到大幅提高。”参与了两年音乐支教的学员熊雄说，“这让我们深刻感受到国家在脱贫攻坚方面取得的成效，也更加坚定了我们用自己的所学做好公益服务的决心。”

伴随支教的深入，声乐季也看到贫困地区音乐师资力量薄弱的严峻问题，因此在活动策划方面及时做出调整，把基层师资的培养纳入声乐季的体系之中。从2020年的第二届声乐季开始，就大幅增加了基层中小学老师作为旁听学员的比例。“我想，爱心接力正是声乐季公益性最好的体现。”雷佳说。

服务艺术，更服务社会文化

3年来，声乐季一方面以授课、比赛为契机，提升中国新生代声乐人才的业务水平，扩大声乐艺术各领域专家，专业艺术院团、院校与声乐人才的交流合作；一方面以演出、比赛为依托，活跃基层文艺生活，推动基层文艺事业向前发展，形成了“学、演、研”相融合的重要特色，培育了一批又一批青年艺术人才。

声乐季学员不仅活跃于国内外各大舞台，而且在海内外重大的声乐比赛中也取得了优异成绩。2019年的中国音乐金钟奖比赛中，前12名的选手中有6名是声乐季学员，而且马小明、李勇君分别获得了民族组前两名。学员周凡在参加声乐季后被意大利“帕尔玛皇家歌剧院青年艺术家计划”选中，以全球选拔第一名的成绩获得奖学金留学，2021年7月又入选了意大利“斯卡拉歌剧院青年艺术家计划”。2020年的学员蔡静雯因为声乐季的平台，得到了随中国交响乐团演出的机会，而陈滢竹则参加了国家大剧院经典民族歌剧《党的女儿》的演出。

同时，为了进一步推广声乐季的优秀学员，扶持青年艺术家发展，声乐季与中国唱片集团开展合作，为获奖学员策划个人专辑，并进行实体及数字发行。在第三届声乐季发布会上，雷佳与中国唱片集团副总经理侯钧携2019年、2020年声乐季优秀学员，也是这两届声乐季“全国声乐邀请赛”中国唱法、美声唱法第一名获得者李勇君、洪振翔、陈滢竹、陈泳汐举行了专辑首发仪式。该专辑由中国唱片集团为4名优秀学员精心录制，集中展示了第一届、第二届声乐季的教学成果。

3年来，声乐季落户龙岗，在龙岗区政府、龙岗区文化广电旅游体育局等单位的大力支持下，已打造成为具有示范性、引领性的大型公益类文化活动，不仅鼓励了全国爱乐者的学习热情，也为深圳集聚了人气，打造了一个文化标杆。同时，精彩纷呈的活动及演出也为龙岗打造“国际文化高地”注入文艺力量。声乐季经过3年的沉淀，已形成“深圳共识”、凝聚“深圳经验”，为建设中国特色社会主义先行示范区提供文化上的丰富注解。