新华社拉萨８月１６日电  过去５０年，藏文化在倾力保护中重现风采，藏语文在普及应用中焕发生机，藏族信教群众的宗教信仰得到充分尊重，宗教文化细节在现代化生活中得到良好传承。

　　优秀藏文化在倾力保护中重现风采

　　长期以来，得益于国家和自治区政府的倾力保护，优秀藏文化重现风采。

　　每至农闲，藏东昌都市察雅县香堆镇的阿布琼琼便换上华服，组织同乡在田间跳起“香堆藏戏”，就连年长的老阿爸有时也会被戴上花冠、涂上口红，拉上台充角儿。

　　在当下国内许多戏种面临传承危机时，藏戏这一古老剧种却一枝独秀，在高原厚土的每一个角落开枝散叶。

　　起源于１４世纪的藏戏，取材民间故事、历史传说、佛教经典等。自治区成立以来，藏戏挖掘、抢救、普查、保护工作有序推进。如今，近百个民间藏戏队被认定为各级保护单位。

　　藏戏的蓬勃发展是西藏传统文化传承保护的一个缩影。自治区文化厅非遗处处长吉吉说，除了八大藏戏，格萨尔说唱艺术、传统歌舞等各类非遗项目不仅拥有活态传承人收徒传艺，其全媒体资料也已统一录入数据库，面向公众开放。

　　不只非遗文化有序传承，大批有形的文物古建也焕然一新。每天清晨，“西藏寺院鼻祖”桑耶寺便传来整齐的劳动号子。僧人平措多吉说，工人们以“修旧如旧”为原则施工，寺庙正渐渐焕发出昔日风貌。

　　自治区文物局副局长旦增朗杰说，仅“十二五”期间，国家安排西藏重点文物保护维修项目就达４６个，总投资１０．０９亿元。目前亚东古驿站、小昭寺、强巴林寺等保护维修项目已完工。

　　古老藏语文在普及应用中焕发生机

　　模仿老师的口型，咿咿呀呀，练习藏文基础词汇，这是西藏第一所小学——昌都市实验小学一年级学生索朗卓玛每天的必修课。“藏语课程是学校最重要课程，每天都有。”她说。

　　旧西藏，只有领主子女和少数僧尼才有受教育学习的权利，广大农牧民子弟没有机会接受教育。

　　而如今，西藏教育系统推行以藏语文授课为主的双语教学体系。所有农牧区和城镇小学实行藏汉语文同步教学，主要课程用藏语授课。中学阶段也用藏汉双语授课。

　　不止于此，藏语文在藏族群众日常生活中也得到广泛应用。记者看到，西藏的机关、学校、车站、机场、商店、餐馆、景点的标牌，均使用藏汉两种文字。

　　随着经济社会发展，藏语词库也在不断充实。使用频率较高的“微信”，如今可以直接用藏语表述为“称琼”。这些新词都将收录进今年底启动出版的《藏文大辞典》。