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云南昆明官方释疑民族兄弟勤劳却不富裕：路不通产品出不来

2015年11月10日 09:34 | 来源：澎湃新闻

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　　程连元说，农村师资力量不足，表现出来的就是农村教师在流失，而城市教师不愿意去农村。“我觉得更重要的问题在于政策，我们对于农村教师的政策没有足够的倾斜。要享受同样的公共服务，农村教师花费的代价是要高于城市教师的，所以就应该提高收入。虽然仅仅提高收入是不够的，但最起码首先应该考虑的是提高收入。”

　　程连元告诉澎湃新闻记者，要解决农村地区和少数民族地区学校师资问题，一是解决收入问题;二是要给予农村教师足够的荣誉，到农村工作更辛苦，因此社会要有更多的认可;三是通过城乡互助，由城市的街道扶持农村的村社，城市的学校对口扶持农村的学校。这样的组织行为，也能够加大对农村教师的扶持力度。

　　“有相对倾斜性的政策，最后才能把城乡差距补平。如果结果不均衡，那说明政策力度还是不够。”程连元说。

编辑：孙莉姗

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关键词：昆明民族关系产品程连元教育