3月5日，教育部部长袁贵仁在列席十二届全国人大四次会议开幕式时表示，积极支持企事业单位举办幼儿园，还可以在有条件的小学附属办学前班。（3月6日《京华时报》）

事实上，生了二孩后孩子能否顺利入托？这不仅仅是一些有生育二孩打算的夫妇正思考的问题，也是各级党委政府正在思考的问题。按照相关部门的预测，全面“二孩”政策实施后，全国每年预计会新增加300万个儿童，按照现在的学制，3年后会有900万儿童在幼儿园读书，学前教育压力很大。所以，如不从现在就着手考虑孩子入托的问题，将来势必要很被动。

有鉴于此，教育部部长袁贵仁的一席话自然会让不少人原本“紧张的心”有所缓释。“要大力发展公立幼儿园，积极支持企事业单位举办幼儿园，采用政府购买措施来扶持民办幼儿园，在有条件的小学附属办学前班”，从袁贵仁部长透露的相关信息中，国家相关部门已经着手应对即将到来的“入托难”。

但“全面二孩”绝不仅仅是有足够幼儿园保障“二孩”顺利入托的问题，此外，还面临着诸多压力和挑战。仍以孩子的教育为例，孩子上完幼儿园后，上小学该如何办？上中学该如何办？各个学龄阶段的教育资源是不是足够？这些课题也要随着全面二孩时代的到来一同破解。况且，在育龄妇女的权益保障、孩子的就医方面也面临着不少难题。比如，育龄妇女的产假如何安排，产科、儿科医生是否充足到位，等等。这些都需要有所预判和考虑。

一言以蔽之，迎接“全面二孩”，教育部门要有所应对，而各行各业、社会各界、相关部门也要立即行动起来。可以肯定，相关部门、社会各界行动越早、准备越充足，“全面二孩”政策的落实会更顺利、更到位；否则的话，很可能会出现临急抱佛脚、慌慌张张，疲于应付的被动局面。

天下事，成于严、作于细。对于“全面二孩”政策，我们应不折不扣抓好各项规定的严格落实，努力为相关家庭创造有利于生育二孩的条件。但我们更应未雨绸缪，提前谋划，抓好相关的后续保障。

在全面推进依法治国的大背景下，一方面应通过相关立法、司法等，切实维护育龄妇女及其家庭在生育二孩上的的各项合法权益；另一方面，应以法律形式进一步明确相关部门、机构等在服务“全面二孩”政策上的责任和义务，确保各项政策和服务到位。只有这样，有条件的家庭在对待“全面二孩”政策上才能敢生、想生，从“甜蜜事业”中增强“获得感”。