财物被抢、遭受欺凌、焦虑自卑……成长的过程中，青少年可能会遇到这样那样的问题，教育工作任重而道远，社会、学校、家庭各自扮演着不同的角色，三方合力才能让孩子们在蓝天下快乐、健康成长。

小心！不经意的炫耀可能招致危险

13岁的小鹤，家庭条件很好。一天，小鹤在台球厅玩，认识了比自己大两岁的小闫。小鹤经常在小闫面前炫耀，这让小闫心生嫉妒和不满。看着小鹤刚买的新款苹果手机，小闫准备“下手”。

小闫找来玩伴小根和小龙，指示他们跟踪小鹤抢手机。小根和小龙尾随小鹤到小区一处偏僻的地方，将其拦住并按在铁栅栏上，说：“听说你有苹果手机，拿出来给我玩玩，现在哥们缺钱。”小鹤不给，二人抽打其嘴巴，后强行将手机抢走。得手后，小根、小龙和小闫将手机销赃分钱。

小闫提议策划，小根和小龙具体实施，三人应共同承担法律后果，最终，三人均被判处刑罚。

□ 特别提示

在这个案件中要提示大家：不要炫富！尤其是未成年人自我保护能力较弱，不经意间的“炫富”，容易成为犯罪分子的侵害目标。更重要的是，家长要特别注意，给孩子的生活用品和零用钱，要与孩子的身份相符，要给孩子树立正确的价值观、消费观，帮助孩子养成良好的生活习惯和节俭的消费观念，避免不必要的纠缠和麻烦。

另外，关于刑事责任年龄。我国刑法规定：已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。 因不满16周岁不予刑事处罚的，责令家长或者监护人加以管教。

警惕！不良上网习惯可能泄露个人信息

李龙（化名）是一名中学生，平时喜欢上网聊天。有一次，李龙到网吧上网，离开时忘记关闭自己的QQ聊天软件，系统设置中有李龙的姓名、出生日期、亲属及联系电话等真实信息。

李龙离开后，这台电脑被无业人员张某继续使用。张某发现李龙的聊天软件没有关闭，便冒充李龙，谎称有急事，向李龙的亲戚朋友借钱，共骗得5000余元。后张某归案，并受到刑事处罚。

□ 特别提示

大数据时代，青少年的个人信息安全意识需全面加强。个人信息泄露后被不法利用，轻则经济权益受损、重则人身遭受威胁。

本案是一起典型的因未成年人个人信息保护意识弱，上网使用习惯不当引发的不法侵害案例。增强孩子的信息安全保护意识需要家长、社会和学校共同担责。

作为家长，在日常教育中就要告诉孩子遇到问题后的解决方法，让孩子树立“人身安全”第一的理念。作为学校，应当将“自我保护”知识作为主题教育内容之一，针对孩子的特点，传授安全知识。作为司法工作者，除了惩治违法犯罪分子，也要利用各种场合，结合办案实践，告诉未成年人如何保护自己，避免受到犯罪侵害。

别怕！受到欺凌勇敢告诉家人

小亮是一名初中生，个子不高，人也老实。一天在回家的路上，小亮被几名高个男生拦住，他们抢走了小亮身上的手机和零钱。回家后，小亮怕被批评不敢告诉父母，谎称手机借给朋友了。

第二天，小亮一直在想怎么处理这件事，他怕父母知道手机被抢会责怪他，就想着再买一部一样的手机父母就发现不了了。可是，到哪儿去弄买手机的钱？

放学路上，小亮看见一个比自己还小的学生拿着手机，独自一人走在路上。小亮心想，我的手机被抢了，干脆我也抢部手机。小亮环顾四周无人，就从地上捡了块砖头，学着抢自己手机人的样子，让对方把手机交过来，对方只能乖乖就范。

最终，小亮因犯抢劫罪受到处罚，并说出了自己被抢的真相，抢他手机的人同样也受到了法律的制裁。

□ 特别提示

这是未成年人犯罪中一类比较典型的案件，很多孩子都不知道该如何面对欺凌。

小亮被抢劫后，害怕向家长交代，又转而对他人实施抢劫。由于不知如何面对欺凌，他从一个被欺凌的受害者，成了一个不法行为的施害者。这种情况反映出两个突出问题：一是未成年人遇到侵害时，不知道应该如何正确处理；二是未成年人法律意识淡薄，不知道什么行为属于违法行为。

青少年在遇到此类侵害时要注意以下几点：

在未脱离险境的情况下，切不可当着歹徒的面声称要报警。要看清楚对方的相貌特征和周围环境情况，以便寻找脱离险境的有利时机。

如果附近有人，可以大声呼救积极寻求帮助，也可以向人多的地方跑逃避伤害。如果四周无人，呼喊或逃跑都无济于事，这时要先答应其要求或交出部分钱物，确保人身安全，没有十分的把握，不要强行抵抗。

脱险后要及时告知家人，及时报案，越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。及时报案，会使不法分子及时受到应有的惩处，会及时制止不法分子继续侵害，能及时并最大限度地挽回经济损失。

这个案例也同时提醒家长，在孩子遇到困难和问题时，要给予关注和帮助，成为孩子有力的后盾。遇到问题，不要直接批评和指责，要让孩子乐于沟通，与孩子成为朋友是最健康的亲子关系，更有利于孩子的心理健康发展。

（北京市朝阳区人民法院法官 张妍 徐鹏俐）