人民政协网常熟1月13日讯(见习记者 钱婕怡)“建议相关部门着力做好地域文化进校园这项工作,让地域文化的优秀基因通过校园这块阵地,根植于学生心灵,使历史文脉代代相传。”1月8日,在江苏省常熟市政协全会期间,市政协委员谷裕民说。

国家历史文化名城是常熟含金量最高的城市名片之一,在市政协全会开幕式上,市委书记惠建林表示,要主动传承文化,放大效应。“文化需要传承,怎么传?谁来传?文化进校园是一个很好的途径。”谷裕民说。谷裕民所在的民盟常熟市委提交提案,建议让地域文化进校园。

谷裕民建议,首先要在校园文化建设方面充分展示地域文化,营造出亲近学生的乡土文化氛围。其次要实现资源共享,着力开发相关学习资源,有效开设地域文化校本课程,再者,要因地制宜,充分开拓地域文化实践体验基地,形成地域文化宣传教育的长效机制。

陈炯明委员认为让地域文化进校园十分迫切。“家长的态度,学校的评价体系等因素,导致了我们的传统文化呈现出‘断层’的趋势,我建议相关部门要重视文化的传承,我们自己也要为文化的传承做力所能及的事情。”陈炯明说。2015年,陈炯明所在的民进常熟市委在校园试点“书画进校园”活动,设立民进常熟市委书画服务工作基地,让委员们免费为学生上课,对教师进行培训,“我们希望通借此来传播地域文化,让历史文脉代代传下去。2016年,我们将全面开展这项工作,还会走进外来民工子弟学校,让他们感受地域文化。”