在我们的身边，有这样一个群体：他们生活在自己的世界里，漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板。他们“有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……”人们无从解释，只好把他们叫做“星星的孩子”———犹如天上的星星，一人一个世界，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁。这个群体，就是自闭症患者。

据不完全统计，目前，我国自闭症患者总人数已超过1000万，其中14岁以上人群约为800万。而对于每一位自闭症患者的家长来说，“等我老了，你怎么办？”“未来你能靠工作养活自己吗？”“孩子，你能找到属于你的生活吗？”则是他们心头最大的牵念。

如今，让自闭症患者有尊严地活下去，已经不仅仅是患者家长们的心愿，同时也成了社会和很多爱心人士的责任。从2015年起，吉林省政协委员姜晓波以及她所在的吉林省中山志愿者协会，就开始不断为这些“星星的孩子”鼓与呼，希望能帮助他们找到“好归宿”。

音乐小课堂带来的大改变

每逢周末，吉林省长春市南关区全安街道长大社区4楼的活动室里，都会传出一阵阵鼓声、电子琴和歌唱声。如果不是走进其中，外人很难想象这些优美的音乐声竟然出自一群自闭症患者。

这间名为“星愿活动室”的教室，是一个专门为心智障碍人士设立的活动点，每周都有近百名自闭症患者和他们的家长，来这里免费接受音乐、唱歌、绘画培训，体验烘焙、手工制作的乐趣。自闭症患者在这里不仅学到了知识，也获得了快乐。而为这些自闭症患者建起这个“家”的，就吉林省政协委员、民革党员姜晓波和她带领的吉林省中山志愿者协会。

姜晓波是个“热心肠”。作为国家一级演员、著名花腔女高音歌唱家、声乐教育家，她的学生中有不少是家庭困难甚至身体残疾的孩子。多年从事公益活动的经历，和长期对残疾人的帮助，让她接触到了自闭症这个群体，并被他们的坚强和不易所打动。在得知很多自闭症患者都对音乐有着特别的感受后，姜晓波决定开设公益音乐课，用自己的专业给这个群体送去一些温暖。

“对于自闭症患者，你往往很难和他用语言交流，而且他们有时会突然的情绪暴躁。但如果让他们接触音乐，旋律仿佛能打开他们的心门，而激动的情绪往往也会平复下来。”姜晓波说，通过对音乐的学习，很多自闭症孩子都在发生着巨大的改变。

17岁的女孩晨晨，就是姜晓波的学生之一。在姜晓波的记忆中，刚来音乐课堂学习的晨晨什么都不会，也从不与人交流。但经过近两年的教学，如今的晨晨不仅能够自弹自唱《茉莉花》，与人交流的能力也大大提高。“现在每次见到我，她都会说：你是姜老师，是教我弹琴、唱歌的老师，我想你了。而且还会有和人亲近的动作。”姜晓波说，每当看到自己这些“特殊”学生的一点点进步，她都觉得特别有成就感。“晨晨的妈妈也说，孩子的性格发生了很大的变化，她也觉得特别开心和欣慰。”

看到音乐真的能给自闭症患者和他们的家人带来如此大的改变，姜晓波开始不满足于自己小小的音乐课堂，而是希望这个课堂能更大、更多、更完善，以帮助许许多多需要融入社会的自闭症人群。