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- 2023-05-24 书院制：变革高校人才培养固有模式
- 2023-05-24 把思政教育有机融入专业教育
- 2023-05-18 高校思政课也要调研驱动
- 2023-05-18 将中华优秀传统文化融入高校心理育人工作
- 2023-05-18 为青少年科技创新人才培养搭好桥、铺好路
- 2023-05-17 新型学徒制赋能高技能人才培养
- 2023-05-17 新时代学生心理健康教育的三个着力点
- 2023-05-17 教育竞争的新趋势和民办高等教育发展
- 2023-05-17 进一步推动民办高校高质量发展
- 2023-05-17 解决学生心理健康问题需从改变教育生态入手
- 2023-05-16 防范校园欺凌,需要充足而尽心的教育
- 2023-05-16 环境教育要从娃娃抓起
- 2023-05-16 劳动教育要在家庭落细落实
- 2023-05-16 以产教联合体推动区域职业教育提质增效
- 2023-05-11 到祖国最需要的地方施展才华
- 2023-05-11 以共同体建设推动义务教育优质均衡发展
- 2023-05-10 让小小孩的托育不再是难题
- 2023-05-10 上职校就是混？纠正观念需要加把劲
- 2023-04-26 破题职业教育“认可度”需先提升公众“认知度”
- 2023-04-26 撬动职业教育点亮“零工”美好生活
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