4月7日，黄先文在教室给学生上课。 新华社记者 胡晨欢 摄

　　新华网南昌４月１０日电（“中国网事”记者袁慧晶）周岁时，突如其来的小儿麻痹症夺走了他正常行走的希望；高中毕业那年，拄着双拐的他来到村小学，成为当时学历最高的教师；３９年过去，撑坏了１１副拐杖的他，培育了２０００多名学生——他叫黄先文，今年５８岁，是江西贵溪市流口镇盛源村小学的一名教师，他用一副不完美的身躯诠释了一份沉甸甸的教育坚守。

　　３９年“以校为家”甘守清贫

　　盛源村地理位置偏远，距离镇上约１０公里，坐公交需要半个多小时。盛源村小学是当地唯一的小学，从学前班到五年级共开设６个班级，每个班级由２名老师任教全部课程。黄先文负责三年级班级的数学、思想品德和美术课程。

　　班里４２个学生都知道，黄老师和其他老师有点不一样：既不带水杯也不喝水。“老师怕喝了水要上厕所，耽误给我们上课。”学生黄紫说。从班级到厕所这段不到３０米的路，双腿严重残疾的黄先文要走上１０来分钟。

　　身体微微前倾，双手撑住讲台，左腿直立，右腿弯着，右脚掌呈９０度外翻——这是黄先文讲课的“标准站姿”。与他在同一个班级任教的李金凤老师告诉记者，为了观察学生是否用心在听，黄先文从来不坐着上课。

　　因为行走不便，黄先文自１９７６年来到学校后，就开始了“以校为家”的生活，蜗居在学校提供的一间１５平米平房中。

　　记者在黄先文卧室中看到，满屋找不到一件新东西，没有半点现代气息。“床是结婚时的老式画板床，衣柜、橱子也是那时的。这两年只买了台电视机，四百多块钱，舍不得买液晶的。”黄先文的媳妇杨葵花在盛源村小学的食堂里帮忙，和丈夫一起“以校为家”，甘守清贫。