专家：应适当调整现有政策

　　对于中小学在二孩时代需要面临的资源配置的挑战，一些专家指出，这不只是单方面的教育问题，还是更复杂的社会问题，需要统筹社会各方合力来解决，力求将负面影响降到最低。

在今年2月召开的广州市两会上，来自执信中学的政协委员何勇就提出“国家二孩政策公布后，今年，广州很多中小学可能面临没有老师上课的情况。”

　　华南师范大学教育科学院院长卢晓中表示，“全面二孩时代”之后，不仅是女教师的生育会带来一定程度的“教师荒”，未来五六年后，这些新生儿将会逐渐进入小学，新入学的学生数量将会比现在多，因此整个社会对教师的刚需会增加。

“然而，国家现行的政策基本上是不增加教师编制，对于临聘代课老师的做法也是不鼓励的”卢晓中说，“这就必然导致师生资源配比不平衡。”

　　因此，卢晓中认为相关部门应对相关政策进行适当调整，增加一些中小学教师编制，才能在根本上解决未来可能更加严重的“教师荒”问题。

　　而对于中小学男女教师数量不平衡的问题，卢晓中认为，这需要增加教师职业的吸引力，吸引更多男性报考师范院校。“在这方面，我们只能鼓励更多男生加入教师团队，也不能强制做些什么。”他说。 

来源：综合广报记者 申卉、南方日报