56.2％受访者建议让孩子在家做些力所能及的家务

“很难把控‘爱’和‘溺爱’的界限。”李栗宁平时对孩子照顾得细致入微，每天吃什么饭、做哪些菜、做成什么口味，都要遵照孩子的意愿。“我也知道不能溺爱孩子，所以会尝试让他自己叠被子、洗袜子和裤头，但看到他折腾半天还是没做好，心里就觉得其实没必要这样‘逼’孩子，也就不再强迫他做了”。

调查中，22.3％的受访者觉得身边溺爱孩子的家长非常多，60.7％的受访者觉得比较多。

陈远泽觉得，不必对孩子自理能力的降低太过敏感，每个人都有自己的活法。

“如果孩子们的自理能力普遍下降，那可能是我们的教育方式出了问题。”曹国友认为，无论学校教育还是家庭教育，都应该先学做人，“培养孩子的自理能力，也是做人的一部分。‘自理’是‘自立’的前提，很难想象一个自理能力差的人能够拥有自立的人格”。

提升孩子的自理能力，56.2％的受访者建议在家让孩子做些力所能及的家务；55.4％的受访者建议学校加强对孩子的日常生活技能培训；55.1％的受访者建议多带孩子参加一些社会活动；53.2％的受访者建议停止溺爱，鼓励孩子自己的事情自己做；40.6％的受访者觉得家长要因势利导，掌握科学的教育方法；25.7％的受访者建议将自理能力强的孩子树立为榜样；21.7％的受访者觉得不应该过分看重学习成绩，而要更关注孩子的生活能力。