家长为何选民办学校

胡大启刚拿到上海户口，他的孩子目前在上海一所民办幼儿园就读，他对孩子的教育规划是——全力投考民办小学，考上哪所，全家搬去哪里。

“就我身边的朋友来说，只要经济上有能力，基本都以优质民办小学作为第一首选，这是客观存在的情况。为什么？三个理由：第一买不起学区房、第二不想读一般的公办小学、第三则是优质民办小学的教育水平。”胡大启说。

“我是新上海人，虽然月收入尚可，但无家族几代积累，实在是买不起优质公办小学对应的学区房。至于周边一般的公办小学，一是因为看不上，二是因为就算入读一般小学，在外补习的费用也是天文数字。所以，我干脆选择将孩子送到优质民办小学。”胡大启说。

至于选择优质民办小学的第三个理由，即教育水平，胡大启颇有些无奈：“虽说我们都不喜欢应试教育，但在目前的情况下，我们又不得不接受应试教育，不得不让孩子适应应试教育。从这个层面说，优质民办小学是更好的选择。”

对此，胡大启列出了几大原因：公办小学与民办小学之间的教育紧张程度不一样，民办小学放学时间普遍比公办晚；作业量不同，小区里一个在民办名校就读的孩子，刚开始的时候都是晚上12点以后睡觉，每天哭着做完语数英两套甚至3套作业。

记者在采访中发现，有不少小学家长直言，公办小学减负，负担转向民办小学和辅导机构。有家长表示，如果不参加课外补习班，孩子3点钟就放学了，没有地方可去。另外，有些公办小学的教学难度不足以应对以后的升学考试。

在很多家长看来，优质民办小学受热捧，还受益于其冲击重点初中的高升学率。不少家长认为，这一优势得益于一些民办小学可以“不听从行政指令”，对学生进行“刷题”等学业训练。一所公办小学的校长坦言，“公办学校会严格按照主管部门要求的基准来操作”，民办小学却存在“拔苗助长”的问题。

在同济大学举办的一场关于减负政策研讨会上，同济大学高等教育研究所讲师张端鸿通过对上海15年教育减负政策的梳理后发现，多年的“减负”是一个公办学校学生学习负担不断下降、“快乐活动”不断提倡的政策变迁过程，这一过程中伴随着一个繁荣而功利的教育培训市场的兴起。公办学校减负减得越厉害，民办学校和培训机构的市场就越大。继而出现了减负之后，学生实际负担反而更重的怪象。