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减轻中小学生负担!浙江政协民生协商论坛现场互动热烈
人民政协网7月13日电 “你才5年级,就戴了眼镜,眼镜有几度啊?” ——“300度。” “能不能介绍一下你现在的课外学习情况?” ——“我平时每周参加一次奥数课、一次钢琴课,暑假第一个月排满了培训班,有语文、数学、英语、钢琴、乒乓球、游泳,但是8月份妈妈没有给我安排任何培训班。世界那么大,她想带我去看看。” “你上了不少的课,哪些是你喜欢的,哪些是你不喜欢的而你爸爸妈妈一定要让你去的?” ——“我都喜欢!” “你上完这些课,每个周末自己能玩的时间还有多少?” ——“大约两三个小时。” 这是今天浙江政协民生协商论坛上,省政协主席葛慧君与参加论坛的文苑小学五年级学生彭嘉皓对话互动的一个场景。 7月13日,省政协举行民生协商论坛,围绕“减轻中小学生负担”协商议政,现场互动热烈,协商氛围浓厚。省政协主席葛慧君强调,政协组织、政协各参加单位和广大政协委员要始终秉持履职为民的宗旨,充分发挥专门协商机构作用、钉钉子抓落实重要一锤作用、党委政府联系界别群众的桥梁纽带作用,紧紧围绕深化教育体制改革中的重点难点问题,持续聚焦减轻中小学生负担,多建睿智之言、多献务实之策、多出推动之力。 在省委、省政府的高度重视下,我省积极出台减负政策,推进教育改革,采取有效措施,中小学生减负工作取得明显成效。委员和界别群众代表认为,人们对优质教育需求日趋强烈,基础教育不平衡不充分的矛盾愈加突出,由此带来的学生负担过重问题还没有得到根本解决。减轻中小学生负担是个系统工程,需要各方协调,形成合力,综合施治。 委员和界别群众代表建议: 要坚持育人为本,科学减负、精准减负、合理减负、有效减负、协同减负。 要全面深化教育体制改革,推进教育资源优质均衡,明确工作方向,优化顶层设计,细化工作方案,遵循基础教育发展规律,循序渐进解决重点难点问题。 各级党政部门要积极探索科学的教育质量评价制度,健全促进校外培训机构规范有序发展的长效机制。 中小学校要深化课程教学改革,科学设计教学环节,优化课后管理和服务,加强教师队伍建设。 家长要树立科学教育理念,尊重孩子成长规律,理性对待竞争,缓解焦虑,着力塑造孩子健全的人格。 社会各界要树立正确的教育观和人才观,营造有利于减负和中小学生健康成长的良好环境。 省政协科技教育委员会负责人根据前期专题调研情况在会上作重点发言。22位省政协委员、8位界别群众代表和2位县级政协主席参加论坛。 值得一提的是,出席本次论坛的界别群众代表,有基层教育行政部门和培训机构的负责人,有公办、民办的中小学校长,有学生家长,还有中学生、小学生代表等。 本次民生协商论坛通过浙江在线“民生浙江”频道、浙江政协“同心苑”微信公众号等广集民意,并进行了网络互动。 省政协副主席孙景淼、郑继伟、张泽熙、陈小平、吴晶、蔡秀军、陈铁雄、周国辉和秘书长金长征出席。 论坛结束后,葛慧君与参加论坛的学生和家长交流。
编辑:周佳佳
关键词:浙江政协 民生协商论坛