原标题：严琦：要重视农村留守儿童教育问题

　　中工网北京3月6日电（记者郑一强）“儿童是祖国的未来，农村儿童是社会主义新农村建设的后备军。他们素质的高低，关系到一代又一代新型农民的培育，关系到城乡统筹发展。他们的教育问题，我们绝不能忽视。”最近，全国政协委员、重庆陶然居集团董事长严琦呼吁，要重视农村留守儿童教育问题。

　　根据人社部最近公布的数据，全国农民工的总量已经达到了2.74亿。而这些农民工，绝大部分是远离农村到城市中打工的。由于条件所限，他们大都将孩子留在农村，由老人甚至其他亲戚、朋友代为照看，我们把这样的儿童称为"留守儿童"。

　　留守儿童们正处在成长发育的关键时期，却无法享受到父母在思想认识及价值观念上的正确引导和帮助，缺少父母情感上的关怀和呵护，极易产生认识上的偏差，心理发展异常，一些人甚至因此而走上犯罪道路。一项调研结果显示，留守儿童已成为违法犯罪高危人群。最高人民法院曾经透露，中国各级法院生效判决的未成年人犯罪人数平均每年约上升13%，其中留守儿童犯罪占未成年人犯罪的70%。

　　“因此，做好农村留守儿童工作是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、服务于‘三农’工作大局、构建和谐社会的重要举措。”严琦认为，各级政府一定要站在落实科学发展观的战略高度，加大对留守儿童的工作力度，促进留守儿童全面健康发展。

　　那么，如何才能落实这项举措呢？严琦委员给出了自己的看法。她认为，除了严格落实2013年教育部等五部委《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》，切实落实“两免一补”政策适当提高寄宿生活费补助标准、增加接收农民工子女入学指定学校的数量、对农民工子女不得收取借读费外，还应通过创造教育条件，让留守儿童不再留守农村，而是能够和父母一起在城市生活。“解决随迁子女的入学问题，让更多的留守儿童在城市中能够求学，这也是解决问题的一个有效办法。”

　　对于没有条件进程的留守儿童，严琦认为，应该加大农村寄宿制学校的建设力度，完善管理。“寄宿制学校应配备专门的生活教师，加强对留守儿童健康、卫生、安全方面的管理。还应建立留守儿童档案，登记留守儿童姓名、年龄、行为习惯、兴趣爱好、学习水平、性格特征、学习态度、与代管人融洽程度、与父母沟通情况、监护人的基本情况等。建立家长学校，定期召开家长会，利用节假日与回家父母约谈，共同教育管理孩子。”

　　解决这些问题，都离不开资金的支持。严琦认为，应该加大财政投入力度。“各级财政应建立农村留守儿童教育和管理专项资金，专门用于农村留守儿童的教育和管理，改善农村留守儿童的住宿、生活、学习和活动的条件，改善从事农村留守儿童教育和管理的工作人员和教师的待遇，也可以给农村留守儿童或家庭发放一定的专项补助，以调动方方面面的积极性和主动性。”