何以解忧唯有提升办学质量

在总体招生规模不变的情况下，有协作计划和专项计划拿走一部分招生名额，就有一部分省份减少招生名额。去年炒得沸沸扬扬的中部省份湖北、江苏分别调出4万和3.8万生源指标给中西部省份的消息在许多考生和家长中引发忧虑。

北京、上海等教育发达地区、所谓高考录取率高的地方比例下降更明显，也就是说原有的发达地区上大学容易的优势在逐渐消失。

事实上，中国高校招生自1999年以来年年扩招，但重点高校扩招有限，也就是说，大量扩招实际来自普通院校。因此，人们才如此关注这些专项计划。

今年有超过700万人可以上大学，本科约占一半。在全国高考录取率已经超过70%的情况下，民众更关注的是如何获得优质教育资源。

纵观中国近三年来的一本录取率，最高的北京、天津、上海也不过20%多，而江苏、湖北等省份只有10%左右。“上大学容易、上好大学难”是一个普遍现象。

要改变这一情况，根本还是建立起学校和考生相互选择的招生方式。只有让学校靠特色、靠水平吸引学生，而不是现在人为划定一本、二本线，才能真正改变高等教育招生困境。

其实，在中国从“制造大国”向“制造强国”迈进的过程中，高水平的技术工人正成为稀缺资源；投给高职部分的专项计划近年来也在不断增加，也印证了国家对高水平职业技能人才的渴求。放开传统的“一本”、“二本”观念，以社会需求和职业发展来衡量，让超过70%的高考录取率背后实现人人都对自己所上的学校满意，才能有效缓解对高考招生的焦虑。

马海燕