全国政协委员曾钫:

关于贯彻落实《全民健身条例》的建议

为了更好地贯彻落实《全民健身条例》,提出两点建议。

一、 以各级政府为主导,以社会力量为主体,开展全民健身活动。首先鼓励公民参与健身运动,其次依托社会资源,例如各种自发健身、运动的社会组织,政府予以财政支持。全部以政府为主要力量不现实。民间有各种自发的健身运动组织,政府应该考虑,在必要的时候给予资金上的支持,发挥其优势和力量。例如在广大农村地区,成立区域性组织、联合会等社会组织,成立划船、舞狮、舞龙等具有传统习俗、民俗的活动组织,既能传承传统文化,又有利于全民健身。要有政府购买服务的意识。

二、 财务公开。这里包括两层含义:一是按照国家有关彩票公益金的分配政策,由体育主管部门分配使用的彩票公益金的分配应该公开,各级政府、各地方按照什么样的比例如何进行分配,具体用在了哪里,都应公开;二是政府购买服务要实行财务公开。引进招投标的模式,由政府提出项目,社会组织进行投标,不仅能充分发挥社会力量,还能让人明白政府的钱花在了何处,取得了哪些效果。

全国政协委员刘翔:

开门办体育 让体育回归“生活化”

当前我国全民健身事业存在两个突出问题:一是大众的运动需求已经呈现了多元化的趋势,但公共体育资源总量还是没有完全跟上脚步,人均体育用地面积远远低于发达国家水平;二是体育活动项目化程度低,其主要原因是:工作学习压力大,空闲时间少;相对应的专业化场地较少;缺乏专业的健身技能指导和培训。

让体育更多地走进普通老百姓的生活,提出三点建议。

一是保证公共体育资源的充足。现在老百姓对体质健康的追求越来越高,参与健身的人数也越来越多。要满足大众健身对体育资源的需求,光靠开放现有的公共体育场所是远远不够的,还需要兴建一批简易的社区体育锻炼设施。

二是加大对全民健身事业的投入。制定切实有效的政策,落实体育用地规划,推动体育消费,推进体育社会组织发展,特别是加快建立科学健身培训服务网络,让更多的市民学会至少一项体育健身技能。

三是加强媒体舆论的引领。这两年虽然全民健身的报道明显增多了,但是,对学校体育,尤其是体育课和青少年课外锻炼的报道,在群众体育报道中所占的比重还是太少。建议媒体多关注学校体育,包括大学、中学、小学,多报道青少年参与体育活动。舆论的引导作用,对于培养青少年对体育的兴趣爱好、提高顽强的心理意志、增强青少年体质、促进青少年健康成长都是有帮助的。

全国政协委员马继龙:

进一步发挥群众体育的综合价值和多元功能

近年来,全民健身、追求健康生活方式的社会氛围日益浓厚。但是,受各方面条件和主客观原因限制,体育健身的综合价值和多元功能尚未得到有效发挥。为此建议:

要进一步加大对全民健身工作的宣传力度。目前的宣传工作无论是内容、手段、方法、层次、效果都不是很理想,应该纳入到社会发展大局中和社会主义精神文明建设的组成部分来考虑。借助于中央主流媒体的渠道,通过高规格、广视野的宣传,营造人人健身的良好氛围。

体育与各项事业的融合发展。体育作为一种社会形态,它的本质是融入了社会的方方面面,是跨领域的,群众体育更是如此。学校体育是体育工作的重点,应该明确学生体育课的时间、体育设施的基本要求,用法律手段保护学生的体育锻炼。

体育是大文化中的一个组成部分。具体讲,把基层的文化站、文化服务中心更名为文体站或者文体服务中心,最大限度地利用基层文化资源,发挥综合效益。体育在基层有着非常广泛的基础,也有着非常好的设施条件,纳入大文化对整个国家公共文化设施、服务体系的建设会发挥独特作用。

进一步促进全民健身和体育产业发展。我国体育服务业空间很大,建议各级政府运用经济手段,鼓励支持体育产业,特别是体育服务业的发展,以满足老百姓对体育文化生活的需求,弥补政府投资方面的不足。