首都体育学院教授霍建新:

尽快出台配套政策促进《全民健身条例》贯彻落实

由于《全民健身条例》是一部综合性法规,宏观性、原则性规定较多,加之我国地域广阔,各地方差异较大;参与全民健身的不同群体,有不同的需求;社区、学校及乡镇的全民健身发展状况也不一样,因此,《条例》的真正而有效落实,还应出台《条例》配套法规及实施细则。

《条例》第三十条规定了公共场所和居民住宅区全民健身器材的责任,但在全民健身实践过程中,对健身器材投放后的管理和维护问题,却没有作出规定,对管理和维护人也没有具体要求,需进一步做出规定。

《条例》对学校体育活动和场地开放作出规定,但在具体实施过程中往往难以实现。需要建立完善监督和管理制度,保证学生在校期间每天一小时的体育活动。学校体育场地开放率不高,没有达到物尽其用的结果。

建议对一些法律条款空白以及规定的不足,有针对性的制定或者修改有关法规,要重在适时性、可操作性;完善或修改有关社区体育的政策法规,以满足城市社区体育的发展需要,同步推动城市社区全民健身活动;制定并完善适合学校体育场地设施“开放”政策及实施细则,组织协调各相关部门共同参与“开放”工作,重视和加强安全保障工作。

中国围棋协会副主席华以刚:

生命在于脑运动 鼓励更多老人参与智力运动

当前中国社会人口老龄化日趋严重,必须引起高度重视。《全民健身条例》指出:“应当充分考虑老年人的特殊需求。”这既体现了中华民族的敬老传统,也指明了老年人需求的特殊性。我曾经在许多场合呼吁:生命在于运动还要补充一条,生命在于脑运动。在实际生活中,所谓61现象也值得关注。有些人在工作岗位上忙忙碌碌,身体很好或者没有大问题。一旦退休下来,突然失去工作,早年又没有培养兴趣爱好,整天无所事事,徒然打发时光,结果身体很快垮掉。

脑运动的方式很多,我推荐智力运动,也有叫室内竞技、桌上游戏的。围棋、象棋源于中国,具有深厚的群众基础。智力运动对于青少年的好处主要是开发启迪智力、培养竞争意识、学会面对挫折,而对于老年人则侧重于老有所乐、手脑并用、延年益寿。智力运动的显著特点是男女老少人人皆宜,对活动场地没有特殊要求。

《全民健身条例》指出:“居民住宅区的设计应当安排健身活动场地。”我建议,这一场地应当包括智力运动室,主要面对老人开放,要鼓励更多的老人喜爱、参与智力运动。有了场地,还要有组织者,有老师。要根据《条例》的规定,由体育主管部门切实负总责,研究如何组织落实。建议鼓励有爱心、能胜任的志愿者参与其中。