谈教育公平

关键是“让穷孩子得到好教育”

朱永新说，不能让考卷来决定孩子的未来，但这并不意味着穷孩子就失去了通过考试跳出“穷门”的机会。“怎么样让穷孩子也能得到好的教育，这才是问题的关键。”朱永新认为，好教育的关键是好教师，政策应向薄弱学校、农村学校、边远地区学校等倾斜，通过提高教师待遇、职称评定激励等，真正让好教师下得去、留得住。

“现在问题是优质教育资源太少、太集中，政府进行限制以后，就造成学区房炒得很贵。”对于天价学区房问题，朱永新认为，首先要尽快解决公办学校差距大的问题，政府要在第一步让公办学校教育资源相对均衡。针对个别已经非常强大的公办学校，朱永新建议，可以让它办成真正的精英学校，培养顶尖人才，面向全国招生，或者变成公办民营学校，收取较高费用，政府再用费用扶持薄弱学校。

谈留守儿童和校园欺凌

城市应为打工子女留一张书桌

朱永新认为，留守儿童的教育问题，不仅关系到他们的身心发展、他们的未来，对整个社会的稳定、国家的教育品质，也会带来很大的影响。

朱永新说，首先要解决进城务工人员子女的教育问题。孩子随父母进城，城市里有他们的一张床，也要有他们的一张课桌，这是政府下决心能够做到的。“让他们今天接受更好地教育，我们的未来就有更好的事业。”朱永新说。

最近一起中国留学生在美国欺负同学被判刑13年的案件，引发舆论热议。校园欺凌案，国内也时有发生，对于是否应参照美国加大惩罚力度，朱永新表示“应该如此”。

在朱永新看来，在中国，校园欺凌长期以来没得到应有的关注，很多学校也是大事化小小事化了，很少通过法律手段去解决。“我们虽然有未成年人保护法、刑法，但学校内部的这种欺凌现象还有法制真空地带，建议尽快完善法律。”朱永新说。