这一天，第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会在京举行。荣获“全国自强模范”的周小丽，在人民大会堂得到了习近平总书记的接见。“我迄今都记得大会堂如潮般的掌声”。

周小丽先天失明，连一点光感都感觉不到。母亲为了让她有一技之长，便把她送到了开封市盲聋哑学校求学。刚入学的时候，因为看不到，小丽不会自己洗头洗澡，头上有一段时间生了虱子。

一位老师把周小丽带到家里，给她洗澡，还用热水烫洗了她所有的衣物。周小丽说：“我觉得她像我妈妈一样关爱我，那个时候起，我也想当一名光荣的人民教师。”

1991年，周小丽考进了河南省盲人按摩学校。1994年毕业后，周小丽来到许昌市特殊教育学校，成为了学校第一位盲人教师。

特教学校的学生年龄在6岁到15岁中间，正是调皮捣蛋的时候，有时候他们还会“欺负”周小丽这个盲人老师。周小丽告诉记者：“我们的学生有患有自闭症、多动症的。上课的时候，这些孩子有的跺脚，有的拍桌子，有的唱歌，很难维持正常的课堂秩序。”

面对这些困难，周小丽要求自己像当年的老师一样，从学业、生活等各个方面关心帮助自己的学生。在按摩课上，由于师生都是盲人，周小丽只能让学生摸着自己的手感受按摩手法。为了感知和纠正学生的按摩位置与力度，她还会躺在按摩床上，让学生在自己身上练手。周小丽身上经常被学生按得青一块紫一块。

25年来，她就是靠着这种教学方式，培养了300多名学生。

让周小丽感到欣慰的是，她的一代代学生走出校门后，都能够做到自立自强、自食其力。在这些学生当中，一个叫王文辉的学生非常特殊，他曾经是周小丽的学生，现在是周小丽的同事。

王文辉告诉记者：“我上第一节课的时候，并不知道周老师是盲人，后来才知道，这对我触动很大，原来盲人也可以当老师。我就觉得，我长大以后能不能也像周老师这样，尽我的微薄之力，去帮助其他的人，去影响其他的视障孩子呢？”

2017年，王文辉终于如愿以偿，站到了许昌特教学校的讲台上。

教育，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云吹动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

作为政协委员，就残疾人的教育和就业问题、盲人教师的职业发展等问题，周小丽积极建言献策，希望帮助更多残疾人实现再就业，共享改革发展成果，把“小我”融入祖国和人民的“大我”当中。

记者抛出了一个问题，“假如有了三天光明，你想要做什么？”周小丽沉默了几秒钟，“这个问题我需要好好想想。”

第二天，记者收到了周小丽发来的微信，“第一天，我想看看自己朝夕相处的亲人朋友；第二天，我想去北京天安门看升国旗；第三天，我想带着学生去看日出，感受生命的美好与希望。”